Scuola di Medicina e Chirurgia

Obiettivi del Corso e Risultati di apprendimento attesi

Lo studente acquisirà le nozioni di base riguardanti gli studi epidemiologici osservazionali e sperimentali e i loro campi di applicazione. Inoltre il corso ha l’obiettivo di fornire gli elementi essenziali per poter affrontare il complesso sistema della sicurezza sui luoghi di lavoro.

Programma

       PROGRAMMI DEI SINGOLI MODULI DEL CORSO INTEGRATO

Programma del modulo di Igiene generale e applicata

• Fonti e modalità di raccolta dei dati
• Le misure della frequenza degli eventi sanitari

            Incidenza e prevalenza

• La valutazione del rischio

             I fattori di rischio

I vari modi di esprimere il rischio (assoluto, relativo, attribuibile, attribuibile di popolazione)

             Rischio relativo stimato (rapporto crociato od odds ratio)

             Interpretazione dei dati. Inferenza causale

• Gli studi epidemiologici

            Epidemiologia descrittiva

            Epidemiologia analitica

            Studi trasversali

            Studi di coorte

            Studi caso-controllo

            Studi sperimentali

• Bias in epidemiologia
• Test di screening
• Review sistematiche e Meta-analisi

Programma del modulo di Medicina del lavoro

• Ruolo del Medico Competente nella valutazione dei rischi – Dispositivi di protezione individuale con particolare riguardo a quelli indicati in ambito sanitario - Prevenzione e contenimento del rischio di contagio in ambito lavorativo
• Il Medico Competente ed il RSPP/Tecnico della Prevenzione nella tutela della sicurezza dei lavoratori – Rischio verso terzi - Alcool e lavoro
• Gestione del giudizio di Idoneità – Tutela delle lavoratrici Madri (D.L. 151/2002 e s.m.i). Discussione casi.

Programma del modulo di Scienze tecniche mediche applicate

• Storia dell’A.S
• Profilo professionale dell’A.S.
• Formazione dell’A.S.
• Codice deontologico dell’A.S.
  • 1 (Oggetto e campo di applicazione)
  • 2 (Principi)
  • 3 (Esercizio dell’Attività professionale: ambiti lavorativi, tecniche e strumenti dell’A.S.)
• I nuovi scenari di Sanità Pubblica: funzioni e compiti dell’A.S.
• S. come figura elettiva nella prevenzione, educazione e promozione della salute
• Strategie della promozione della salute
• I bisogni di salute sulla base dei dati epidemiologici e socio culturali: Modello Green (PRECEDE/PROCEDE)
• I determinanti di salute: fattori biologici e sociali di rischio
• Programmazione di un intervento educativo e preventivo

Stima dell’impegno orario richiesto per lo studio individuale del programma

Lo studente dovrà dedicare allo studio individuale approssimativamente 102 ore

-Igiene generale e applicata circa 34 ore

-Medicina del lavoro circa 34 ore

-Scienze tecniche mediche applicate circa 34 ore

Risorse per l'apprendimento

• Igiene per le professioni sanitarie. Ricciardi, Angelillo, et al.. Ed Sorbona 2015.
• Epidemiologia e management in sanità. Manzoli L, Villari P,Boccia A. Edi-ermes 2008.
• Medicina del Lavoro Manuale per le professioni sanitarie Sacco A, Ciavarella M, De Lorenzo G.
• Compendio di Medicina del Lavoro Lacca G, Miceli A, Bastone S.
• Manuale per i Corsi di Laurea in Assistenza Sanitaria, Maria del Carmen Martinez.

Attività di supporto

Apposite sezioni di tutorship e/o di ricevimento, saranno dedicate alle esigenze degli studenti, attraverso calendarizzazione specifica.

Modalità di frequenza

Modalità di accertamento

L’esame di profitto finale sarà svolto in forma SCRITTA e ORALE.

 

I criteri sulla base dei quali sarà giudicato lo studente sono:

 

	Conoscenza e comprensione argomento	Capacità di analisi e sintesi	Utilizzo di referenze
Non idoneo	Importanti carenze. Significative inaccuratezze	Irrilevanti. Frequenti generalizzazioni. Incapacità di sintesi	Completamente inappropriato
18-20	A livello soglia. Imperfezioni evidenti	Capacità appena sufficienti	Appena appropriato
21-23	Conoscenza routinaria	È in grado di analisi e sintesi corrette. Argomenta in modo logico e coerente	Utilizza le referenze standard
24-26	Conoscenza buona	Ha capacità di a. e s. buone gli argomenti sono espressi coerentemente	Utilizza le referenze standard
27-29	Conoscenza più che buona	Ha notevoli capacità di a. e s.	Ha approfondito gli argomenti
30-30L	Conoscenza ottima	Ha notevoli capacità di a. e s.	Importanti approfondimenti