Università Magna Graecia di Catanzaro
Università degli Studi di Catanzaro “Magna Græcia”Scuola di Medicina e Chirurgia
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TRONCO COMUNE 4
I Anno, I Semestre, A.A. 2023/2024
C.I. Prevenzione Ambienti di Lavoro
MED/42 IGIENE GENERALE E APPLICATA
MED/07 MICROBIOLOGIA
MED/36 DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOTERAPIA (RADIOPROTEZIONE);
MED/17 MALATTIE INFETTIVE
Docente: Prof.ssa Aida Bianco
e-mail: a.bianco@unicz.it;
tel:0961 712385
orario di ricevimento: dal lunedì al venerdì previo appuntamento
Docente: Dott.ssa Nadia Marascio
e-mail: nmarascio@unicz.it,
tel: 0961 3697742
orario di ricevimento: martedì e mercoledì dalle 14:00 alle 16:00 su appuntamento da concordare tramite e-mail (Edificio Clinico, Corpo C, Liv. 0)
Docente: Dott.ssa Ida Sonni
e-mail: ida.sonni@unicz.it;
tel:
orario di ricevimento: flessibile, previa comunicazione via email
Modulo di Malattie infettive:
Docente: Prof. Enrico Maria Trecarichi
e-mail: emtrecarichi@unicz.it
tel:
orario di ricevimento: mercoledì ore 14-16
Descrizione del corso integrato:
Il corso ha lo scopo di fornire allo studente:
Modulo | Docente | CFU |
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Radioprotezione | Ida Sonni | 1 |
Igiene | Aida Bianco | 2 |
Microbiologia e microbiologia clinica | Nadia Marascio | 2 |
Malattie Infettive | Enrico Maria Trecarichi | 1 |
Obiettivi del Corso e Risultati di apprendimento attesi
Igiene generale e Applicata: gli studenti alla fine del corso dovranno essere in grado di analizzare e definire il concetto di salute, sviluppare le competenze necessarie per prevenire malattie trasmissibili attraverso le tre fasi della profilassi delle malattie infettive, comprendendo l'importanza della notifica dei casi, dell'accertamento diagnostico, delle misure contumaciali e dell’inchiesta epidemiologica; aver acquisito competenze in tema di disinfezione e sterilizzazione per prevenire la trasmissione di agenti patogeni e in tema di utilizzo di vaccini e anticorpi per prevenire efficacemente le malattie infettive.
Microbiologia e microbiologia clinica: lo studente acquisirà le conoscenze e le abilità di base necessarie per la prevenzione delle malattie causate da agenti microbici. Lo studente acquisirà i primi elementi per la diagnosi etiologica delle malattie causate da agenti microbici.
Radioprotezione: l'attività didattica è intesa a delineare per lo studente, nelle prime lezioni, gli ambiti delle Discipline Mediche Radiologiche (Fisica delle Radiazioni Ionizzanti, Radiobiologia, Radioprotezione, Radiologia Diagnostica, Radioterapia). Il Corso proseguirà quindi con l'insegnamento degli argomenti di Radioprotezione.
Malattie infettive: lo studente acquisirà le conoscenze e le abilità di base necessarie per il riconoscimento e la prevenzione del rischio biologico in ambito sanitario da agenti a trasmissione parenterale, respiratoria/droplets e da contatto.
PROGRAMMI DEI SINGOLI MODULI DEL CORSO INTEGRATO
Programma del modulo di Igiene Generale ed Applicata
Lineamenti di medicina preventiva
Testi consigliati
Ricciardi W. et al.. Igiene per le professioni sanitarie. Ed Sorbona 2015
Meloni C. (a cura di). IGIENE per le lauree delle professioni sanitarie. Casa Editrice Ambrosiana, Milano.
Programma del modulo di Microbiologia
Testi consigliati
La Placa M. -Principi di Microbiologia Medica - Ed. Esculapio (ultima edizione)
Patrick R. Murray, Ken S. Rosenthal, Michael A. Pfaller – Microbiologia medica. Ed. Edra (ultima edizione).
Programma del modulo di Radioprotezione
Principi di Radiobiologia
Testo consigliato
Cittadini. Diagnostica per immagini e radioterapia di Giorgio Cittadini (Autore) Giuseppe Cittadini (Autore) Francesco Sardarelli (Autore) Edra, 2015
Programma del modulo di Malattie infettive
Principi di diagnosi, clinica, terapia e profilassi delle malattie infettive.
Principi di diagnosi, clinica, terapia e profilassi della tubercolosi. Prevenzione del rischio biologico in ambito sanitario.
Principi di diagnosi, clinica, terapia e profilassi dell’infezione da virus epatitici maggiori.
Principi di diagnosi, clinica, terapia e profilassi dell’infezione da HIV.
Principi di diagnosi, clinica, terapia e profilassi delle infezioni da batteri antibiotico-resistenti.
Elementi di prevenzione in ambito sanitario da agenti a trasmissione parenterale, respiratoria/droplets e da contatto. Corretto utilizzo dei dispositivi di protezione individuale. Principi di profilassi post-esposizione.
Stima dell’impegno orario richiesto per lo studio individuale del programma del Corso Integrato
Complessivamente, si stima uno studio individuale necessario per l’apprendimento del programma pari a 119 ore, così ripartite:
Risorse per l’apprendimento
Libri di testo
Carosi G., Cauda R. Core curriculum in Malattie Infettive. Ed. McGraw-Hill
Prove in itinere ed esercitazioni con valutazione per monitorare l’apprendimento. Inoltre, su richiesta degli Studenti, verranno organizzati incontri di approfondimento condotti da tutor. Eventuali seminari o corsi di aggiornamento pertinenti che si svolgeranno durante il semestre.
Le modalità sono indicate dal Regolamento didattico d’Ateneo.
Le modalità di rilevazione della presenza saranno tramite firma del registro cartaceo.
Modalità di accertamento
L’esame finale sarà svolto in forma SCRITTA, seguita da un’eventuale prova ORALE, a scelta dello studente.
I criteri sulla base dei quali sarà giudicato lo studente sono:
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Conoscenza e comprensione argomento |
Capacità di analisi e sintesi |
Utilizzo di referenze |
Non idoneo |
Importanti carenze. Significative inaccuratezze |
Irrilevanti. Frequenti generalizzazioni. Incapacità di sintesi |
Completamente inappropriato |
18-20 |
A livello soglia. Imperfezioni evidenti |
Capacità appena sufficienti |
Appena appropriato |
21-23 |
Conoscenza routinaria |
È in grado di analisi e sintesi corrette. Argomenta in modo logico e coerente |
Utilizza le referenze standard |
24-26 |
Conoscenza buona |
Ha capacità di a. e s. buone gli argomenti sono espressi coerentemente |
Utilizza le referenze standard |
27-29 |
Conoscenza più che buona |
Ha notevoli capacità di a. e s. |
Ha approfondito gli argomenti |
30-30L |
Conoscenza ottima |
Ha notevoli capacità di a. e s. |
Importanti approfondimenti |