Scuola di Medicina e Chirurgia

Obiettivi del Corso e Risultati di apprendimento attesi

lo studente dovrà acquisire nozioni sulle tecniche e metodologie utilizzate in patologia clinica, sulla loro scelta alla luce di vantaggi e svantaggi in relazione al quesito diagnostico.  Dovrà inoltre imparare a comprendere ed utilizzare il lessico specifico in maniera corretta e consapevole.

Programma

Programma del modulo di Patologia Clinica

PARTE GENERALE

• Medicina di laboratorio: concetti generali.
• Fasi dell’attività del Laboratorio e organizzazione: importanza della raccolta e conservazione del campione.
• Appropriatezza della richiesta analitica, del prelievo e dell’indagine di laboratorio. Finalità degli esami di laboratorio.
• Qualità analitica: accuratezza, precisione, sensibilità e specificità analitica.
• Valutazione clinica di un test: specificità e sensibilità diagnostica. Valore predittivo. Test di screening e test diagnostici. Test riflessi.
• Variabilità biologica. Valori di riferimento.
• Controllo di qualità nel laboratorio biomedico (CQI e VEQ).
• Panoramica e principi dei dosaggi nella diagnostica di laboratorio. Metodi immunologici con particolare riferimento all’ELISA; sistemi multiparametrici, citofluorimetria, tecnologia dei protein biochip array ed applicazioni.

PARTE SPECIALE

• Indagini di laboratorio per lo studio della fisiopatologia del sistema emopoietico e del sangue: esame emocromocitometrico. Formula leucocitaria. Striscio di sangue periferico. Classificazione di laboratorio delle anemie.
• Esame delle urine: Chimico fisico e del sedimento urinario.
• Il laboratorio nell’emostasi: test per lo studio dell’emostasi, coagulazione e fibrinolisi.
• Le proteine sieriche nella diagnostica di laboratorio; Elettroforesi capillare; Principali variazioni del profilo elettroforetico; Immunofissazione.
• Il laboratorio nelle malattie autoimmuni ed in allergologia.

 

Programma del Modulo di  Scienze Tecniche di medicina di laboratorio

- METODOLOGIE DI BASE IN LABORATORIO:

• Tecniche di centrifugazione: Centrifugazione preparativa; Centrifugazione in gradiente di densità; Ultracentrifugazione analitica.
• Microscopia: ottica ed a fluorescenza.
• Tecniche elettroforetiche. Elettroforesi su gel in condizioni native e denaturanti. Elettroforesi capillare. Isoelettrofocalizzazione.
• Cromatografia

- Tecniche Immunometriche: Immunoprecipitazione, Immunoelettroforesi. Western Blotting.

- Chemiluminescenza.

- La diagnostica strumentale: Spettrofotometria. Turbidimetria e nefelometria.

- Citometria e Citofluorimetria, tipizzazione linfocitaria

- Metodologie di biologia molecolare: PCR, Real Time PCR, RT-PCR, PCR in situ.

PARTE SPECIALE

• Indagini di laboratorio e metodi per lo studio del sistema endocrino e del metabolismo: diabete mellito (glicemia a digiuno, emoglobina glicata, insulina, c-peptide, microalbuminuria)
• Il laboratorio in ematologia
• Il laboratorio nella diagnostica tumorale e la valutazione della malattia minima residua
• Il laboratorio in neurologia
• Il laboratorio nell’emergenza (cardiologia e malattie infettive)

 

Stima dell’impegno orario richiesto per lo studio individuale del programma

Si ritiene che siano necessarie circa 102 ore per lo studio individuale degli argomenti previsti dal programma del Corso.

Risorse per l'apprendimento

Libri di testo consigliati:

Patologia Clinica:

Federici. Medicina di laboratorio. McGraw-Hill, 2014

Antonozzi, E. Gulletta. Medicina di laboratorio. Logica & Patologia Clinica. Piccin, III ed, 2019

Scienze Tecniche di medicina di laboratorio

Mauro Maccarrone. METODOLOGIE BIOCHIMICHE E BIOMOLECOLARI. Zanichelli 2019.

2021. Amaldi et al. TECNICHE E METODI PER LA BIOLOGIA MOLECOLARE. Casa editrice Ambrosiana 2021.

La Medicina di Laboratorio nell' Emergenza : (a cura di): Gandolfo GM, Amoroso A, Temperilli F, Borrelli V Conti L, Criniti A, Malara N. Editore Delfino 2020

Attività di supporto

tutoraggio, ove previsto. Riunione tramite google-meet per chiarimenti su specifici argomenti del programma, su richiesta degli studenti.

Modalità di frequenza

obbligo di frequenza, come indicato dall’art.8 del Regolamento didattico d’Ateneo.

Modalità di accertamento

l’esame finale sarà svolto in forma orale, con eventuale discussione dei referti sugli argomenti previsti dal programma di esame.  Il voto sarà

	Conoscenza e comprensione argomento	Capacità di analisi e sintesi
Non idoneo	Importanti carenze.	Irrilevanti. Incapacità di sintesi
18-20	A livello soglia. Imperfezioni evidenti	Capacità appena sufficienti
21-23	Conoscenza routinaria	E’ in grado di analisi e sintesi corrette. Argomenta in modo logico e coerente
24-26	Conoscenza buona	Ha buone capacità analitiche e sintetiche
27-29	Conoscenza più che buona	Ha notevoli capacità analitiche e sintetiche
30-30 Lode	Conoscenza ottima	Ha ottime capacità analitiche e sintetiche

espresso dalla commissione esaminatrice secondo i seguenti criteri: