Scuola di Medicina e Chirurgia

Obiettivi del Corso e Risultati di apprendimento attesi

Al termine del corso lo studente avrà acquisito le nozioni essenziali su: identificazione, a livello del singolo e della collettività, dei fattori che condizionano lo stato di salute e di malattia in ambienti di vita e di lavoro; rischio infettivo correlato alle abitudini di vita ed a particolari condizioni ambientali; misure atte a prevenire, sopprimere o limitare la diffusione delle malattie trasmissibili; conoscenze sui primi elementi per la diagnosi etiologica delle malattie causate da agenti microbici; conoscere la normativa sul lavoro e la sicurezza sui luoghi di lavoro; riconoscere le fonti di esposizione ai principali fattori di rischio lavorativo a rilevanza epidemiologica al fine di valorizzare l'approccio preventivo.

Programma

Programma Modulo: Igiene generale e applicata (1 CFU: A+B); (2 CFU: A+B+C)

 

1. A) Lineamenti di medicina preventiva

1.Definizione di salute e suoi determinanti

2. La promozione della salute
3. Prevenzione primaria, secondaria e terziaria
4. B) Epidemiologia e profilassi delle malattie infettive
5. Il rischio infettivo

• Generalità
• Gli agenti infettanti e i loro rapporti d’interazione con l’organismo umano
• Nozioni generali di prevenzione del rischio infettivo

2. Profilassi generale delle malattie infettive

Procedure di sanificazione

• Disinfezione
• Sterilizzazione

La protezione immunitaria

• Vaccinazioni (generalità, i diversi tipi di vaccini, vie e modalità di somministrazione, vaccini combinati, ruolo dell’adiuvante, vere e false controindicazioni, il calendario vaccinale)
• Sieroprofilassi

1. C) Tutela della salute e sicurezza nei luoghi di lavoro
2. Lavoro e salute
3. Infortuni sul lavoro
4. malattie professionali
5. Il concetto di rischio e la sua valutazione in ambito professionale
6. Evoluzione della normativa di tutela della salute dei lavoratori
7. Il Decreto Legislativo 9 aprile 2008 n.81
8. Misure di prevenzione nei confronti dei principali rischi professionali
9. Misure di protezione collettiva e individuale
10. Sorveglianza sanitaria
11. Misure di prevenzione nei confronti del rischio biologico (HBV, HCV, HIV, TBC)

 

Programma Modulo Microbiologia

Generalità sulle malattie da infezione.

• I fattori che regolano l'insorgenza delle malattie da infezione
• Le sorgenti d’infezione esogena e le vie di trasmissione delle malattie infettive
• Le infezioni nosocomiali

Batteriologia

• Cellula batterica
• Fisiologia e struttura.
• Metabolismo batterico
• Struttura del peptidoglicano 
• Spore
• L'azione patogena dei batteri : Esotossine , Endotossine   

Virologia

• Composizione chimica e struttura dei virus
• Processo infettivo virale

Stima dell’impegno orario richiesto per lo studio individuale del programma

Si stima uno studio individuale necessario per l’apprendimento del programma pari a 75 ore

Risorse per l'apprendimento

Barbuti, Fara et al. Igiene, Medicina Preventiva, Sanità Pubblica. Volume unico. Ed. Edises (I/2014 edizione)

Ricciardi W et al. Igiene, Medicina Preventiva e Sanità Pubblica. Ed. Idelson Gnocchi (2013)

Barbuti S. Igiene. Volume unico Ed. Monduzzi (III edizione 2011)

Meloni. Igiene per le lauree delle professioni sanitarie. Casa Editrice Ambrosiana (2009)

La Placa                        Principi di Microbiologia Medica.                       Ed. Esculapio

Cevenini e Sambri         Microbiologia e Microbiologia Clinica.             Ed.  Piccin

J.Keith Struthers            Microbiologia Clinica                                                   Ed Edra

Eudes Lanciotti           Microbiologia Clinica                                      Ed   Cea

Attività di supporto

Modalità di frequenza

Le modalità sono indicate dall’art.8 del Regolamento didattico d’Ateneo.

Modalità di accertamento

Le modalità generali sono indicate nel regolamento didattico di Ateneo all’art.22 consultabile al link http://www.unicz.it/pdf/regolamento_didattico_ateneo_dr681.pdf

 

 

L’esame finale sarà svolto in forma orale

I criteri sulla base dei quali sarà giudicato lo studente sono:

 

	Conoscenza e comprensione argomento	Capacità di analisi e sintesi	Utilizzo di referenze
Non idoneo	Importanti carenze. Significative in accuratezze	Irrilevanti. Frequenti generalizzazioni. Incapacità di sintesi	Completamente inappropriato
18-20	A livello soglia. Imperfezioni evidenti	Capacità appena sufficienti	Appena appropriato
21-23	Conoscenza routinaria	È in grado di analisi e sintesi corrette. Argomenta in modo logico e coerente	Utilizza le referenze standard
24-26	Conoscenza buona	Ha capacità di a. e s. buone gli argomenti sono espressi coerentemente	Utilizza le referenze standard
27-29	Conoscenza più che buona	Ha notevoli capacità di a. e s.	Ha approfondito gli argomenti
30-30L	Conoscenza ottima	Ha notevoli capacità di a. e s.	Importanti approfondimenti

COERENZA TRA CFU e CARICO DIDATTICO:

Ore disponibili totali (CFU x 25) = 75

Articolate in

ore didattica frontale = 24

ore studio individuale =  46

ore attività integrative = 5