Scuola di Medicina e Chirurgia

Obiettivi del Corso e Risultati di apprendimento attesi

Programma

    UNIVERSITA' DEGLI STUDI MAGNA GRÆCIA DI CATANZARO

                              Dipartimento Medicina Sperimentale e Clinica

                         Campus Universitario Salvatore Venuta

     

CORSO DI LAUREA IN LOGOPEDIA

(Abilitante alla professione sanitaria di Logopedista)

 

INFORMAZIONI SUL CORSO

Il Corso di Scienze Biomediche I (6 CFU) è articolato in un corso di Anatomia Umana (2 CFU) e un corso di Biochimica (4 CFU). Si svolge nel primo semestre del primo anno. Anno accademico 2019/2020.

 

DOCENTI

Prof.ssa Anna Di Vito, Prof. Associato in Anatomia Umana, BIO/16 (divito@unicz.it – cell. 3475447917). Ricevimento degli studenti: venerdì, ore 10:00-12:00.

Dr.ssa Maria Mesuraca, Ricercatrice a tempo indeterminato in Biochimica, BIO/10 (mes@unicz.it - tel. 09613694081). Ricevimento: martedì ore 14.00 -16.00

 

DESCRIZIONE DEL CORSO

Il Corso di Anatomia Umana verte sull’organizzazione macroscopica e, in alcuni casi, microscopica di sistemi e apparati che formano il corpo umano, tenendo anche in considerazione la formazione cui mira il corso di laurea.

Il Corso di Biochimica verte sulla struttura delle principali macromolecole e del loro ruolo funzionale nel metabolismo cellulare, sulle reazioni che coinvolgono le biomolecole e le diverse vie metaboliche fondamentali per la produzione e l’utilizzo dell’energia nei sistemi cellulari.    

 

OBIETTIVI DEL CORSO E RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI

Il Corso di Anatomia Umana è pensato al fine di far acquisire allo studente sia una conoscenza chiara dell’anatomia topografica sia le nozioni essenziali dell’anatomia sistematica. 

Il Corso di Biochimica ha come obiettivo quello di fornire la preparazione teorica  e le basi  delle conoscenze scientifiche riguardanti la struttura delle principali macromolecole e del loro ruolo funzionale nel metabolismo cellulare; conoscere le reazioni che coinvolgono le biomolecole e le diverse vie metaboliche fondamentali per la produzione e l’utilizzo dell’energia nei diversi sistemi cellulari    

 

PROGRAMMA ANALITICO DEL CORSO DI ANATOMIA UMANA

Apparato Osteoarticolare

Osteologia

Colonna vertebrale-Sterno-Coste-Torace-Testa: ossa del cranio (neurocranio), ossa della faccia (viscerocranio)

Artrologia

Generalità e classificazione delle articolazioni

Sinartrosi - diartosi

Articolazioni della colonna vertebrale-articolazione della colonna vertebrale con la testa 

Apparato muscolare

muscoli del torace-muscoli dell’addome 

Sistema Nervoso

Organizzazione generale del Sistema nervoso

Sistema Nervoso Centrale: midollo spinale, telencefalo, diencefalo, mesencefalo, metencefalo, mielencefalo.

Involucri meningei-Ventricoli cerebrali e circolazione liquorale-Vascolarizzazione del Sistema nervoso centrale.

Sistema nervoso periferico-plessi nervosi: concetti-plesso brachiale. 

Generalità dei nervi cranici . 

Generalità del Sistema nervoso Autonomo

Organi Periferici Speciali di Senso: Apparato del Gusto, dell’Olfatto, dell’Udito, della Vista e Vestibolare. Vie nervose: Vie della sensibilità, vie della motricità, vie del controllo posturale, vie ottiche, via acustica e vestibolare.

Apparato cardiovascolare

Cuore-Arterie e Vene.

Generalità del Sistema linfatico.

Apparato respiratorio

Cavità nasali-Laringe-Trachea-Bronchi-Polmoni.

Laringe: cartilagini della laringe, legamenti della laringe, muscolatura laringea, struttura delle corde vocali vere e delle corde vocali false, innervazione della laringe.

Apparato urinario

Reni-Uretere-Vescica-Uretra.

Cute e Ghiandola Mammaria

Sistema Endocrino

Ipofisi-Tiroide-Surrene-Pancreas endocrino

 

TESTI CONSIGLIATI

Suggeriamo alcuni dei possibili testi,volendo precisare che lo studente potrà adottare quel testo di Anatomia Umana che meglio gli permetterà di creare una solida conoscenza della materia.

 

Martini, Timmons, Tallitsch. Anatomia Umana. VI edizione 2016. Edises

 

Drake R.L., Vogl A.W., Mitchell A.W.M. Anatomia del Gray. I fondamenti. Edra

 

Barbatelli G., Bertoni L., et al. Anatomia Umana. Fondamenti. Con istituzioni di istologia. I edizione. Edi-Ermes

 

Kenneth S. Saladin Anatomia Umana 2012 III edizione. Piccin

 

McKinley, O’Loughlin, Pennefather, O’Brien. Anatomia umana 2019. II edizione italiana. Piccin

 

Castano P., Donato R.F. Anatomia dell'uomo. Edi-Ermes

 

Morroni M. Anatomia funzionale e imaging – sistema locomotore. Edi-ermes

 

Consigli per approfondimenti:

 

Raffaele De Caro. Anatomia Topografica di MUNARI. 2016. Piccin

 

FitzGerald. Neuroanatomia con riferimenti funzionali e clinici. VII edizione. Edra

 

Istituzioni di Anatomia dell’Uomo, Testo/Atlante, Fondato da Giulio Chiarugi. XII edizione. Piccin

 

Anastasi, Capitani, ecc. Trattato di Anatomia Umana – Edi-Ermes

 

Atlanti

 

Atlante di Anatomia – Prometheus. Gilroy, MacPherson, Ross. EdiSES - II Edizione

 

Anatomia umana. Atlante. G. Anastasi, E. Gaudio, C. Tacchetti. Edi. Ermes - 2019 

 

Netter. Atlante di anatomia umana. Frank H. Netter. Edra – VI Edizione – 2018

PROGRAMMA ANALITICO DEL CORSO DI BIOCHIMICA

 

LA CELLULA

Principali caratteristiche strutturali della cellula eucariotica. La compartimentazione. Macromolecole e subunità monomeriche, gruppi funzionali.

 

AMINOACIDI

Generalità, definizione, classificazione. Il carbonio asimmetrico, aminoacidi standard ed aminoacidi essenziali. Le caratteristiche della catena laterale: aminoacidi idrofobici, neutri, acidi e basici. Il legame peptidico.

 

STRUTTURA DELLE PROTEINE

Generalità, definizioni, classificazione. Struttura primaria. Struttura secondaria: alfa elica e foglietto beta. Struttura terziaria. Struttura quaternaria. Emoglobina e mioglobina. Proteine fibrose e globulari. 

 

ENZIMI

Introduzione agli enzimi. Classificazioni in base alla reazione che catalizzano La funzione di un enzima. Energia di attivazione. Meccanismi di azione di un enzima. Inibizione di un enzima reversibile ed irreversibile, competitiva e non competitiva. 

 

CARBOIDRATI

Struttura e classificazione. Monosaccaridi. Disaccaridi e Polisaccaridi di interesse biologico.

 

LIPIDI

Struttura dei lipidi. Classificazione. Acidi grassi e acilgliceroli. Fosfoglicerolipidi e sfingolipidi. Steroidi. Colesterolo. Vitamine liposolubili. Lipoproteine plasmatiche.

 

METABOLISMO

Glicolisi: fase preparatoria e di recupero energetico. 

Destini del piruvato in condizioni aerobiche e anaerobiche (acetil-CoA, ac. lattico, etanolo). Gluconeogenesi. 

Glicogenolisi e Glicogenosintesi.

Ciclo dell’acido citrico e Fosforilazione ossidativa

METABOLISMO DEI LIPIDI

Catabolismo degli acidi grassi: beta ossidazione. Corpi chetonici. Principi generali della biosintesi degli acidi grassi. Generalità sulla biosintesi del colesterolo 

 

METABOLISMO DEGLI AMINOACIDI 

Le transaminasi. Ciclo dell’urea. 

 

NUCLEOTIDI E ACIDI NUCLEICI

Basi azotate, nucleosidi, nucleotidi mono-, di- e trifosfati. Il legame fosfodiestere.

Testi consigliati:

 

David L. Nelson Introduzione alla Biochimica di Lehninger Zanichelli

Michael M. Cox

 

Lubert STRYER Biochimica Zanichelli

 

Campbell Biochimica EdiSES

Farrell

Può essere utilizzato qualunque altro testo di recente edizione e conforme al programma 

Stima dell'impegno orario richiesto per lo studio individuale del programma

Si stima un impegno individuale di 102 ore.

 

Metodi di insegnamento utilizzati

Lezioni frontali.

 

Risorse per l'apprendimento

Libri di testo

Diapositive

Materiale multimediale

 

Attività di supporto

Tutorato.

 

Modalità di frequenza

Le modalità sono indicate dall'articolo 8 del  Regolamento didattico d’Ateneo.

 

Modalità di accertamento

Le modalità generali sono indicate nel regolamento didattico di Ateneo all'articolo 22 consultabile al link

http://www.unicz.it/pdf/regolamento_didattico_ateneo_dr681.pdf

L’ esame finale sarà svolto in forma orale; 

La votazione finale è il frutto del giudizio della commissione esaminatrice;

I criteri sulla base dei quali sarà giudicato lo studente saranno come di seguito indicati:

	Conoscenza e comprensione argomento	Capacità di analisi e sintesi	Utilizzo di referenze
Non idoneo	Importanti carenze. Significative inaccuratezze	Irrilevanti. Frequenti generalizzazioni. Incapacità di sintesi	Completamente inappropriato
18-20	A livello soglia. Imperfezioni  evidenti	Capacità appena sufficienti	Appena appropriato
21-23	Conoscenza routinaria	E’ in grado di analisi e sintesi corrette. Argomenta in modo logico e coerente	Utilizza le referenze standard
24-26	Conoscenza buona	Ha capacità di a. e s. buone gli argomenti sono espressi coerentemente	Utilizza le referenze standard
27-29	Conoscenza più che buona	Ha notevoli capacità di a. e s.	Ha approfondito gli argomenti
30-30L	Conoscenza ottima	Ha notevoli capacità di a. e s.	Importanti approfondimenti

 

Stima dell’impegno orario richiesto per lo studio individuale del programma

Risorse per l'apprendimento

Attività di supporto

Modalità di frequenza

Modalità di accertamento