Università Magna Graecia di Catanzaro
I
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Anno di corso |
I anno |
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Periodo di erogazione |
I semestre |
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Crediti formativi universitari (CFU) |
8 CFU |
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Settore scientifico disciplinare (SSD) |
GIUR 01/A – Diritto privato GIUR 12/A – Diritto processuale civile |
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Lingua di erogazione |
italiana |
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Modalità di frequenza |
Le modalità sono indicate nel Regolamento didattico |
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Docente (modulo diritto civile) |
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Nome e cognome |
Prof. Marcello Mazzuca |
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Indirizzo mail |
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Telefono |
- |
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Sede |
Università Magna Graecia di Catanzaro |
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Sede virtuale |
- |
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Ricevimento |
Dopo le lezioni presso il Diges, stanza n. 7, livello 0 |
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Docente (modulo procedura civile) |
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Nome e cognome |
Prof. Maria Laura Guarnieri |
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Indirizzo mail |
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Telefono |
- |
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Sede |
Università Magna Graecia di Catanzaro |
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Sede virtuale |
- |
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Ricevimento |
Durante il corso il docente riceve dopo le lezioni. Durante gli altri periodi dell’anno il docente riceve previo appuntamento da concordarsi via mail. |
| Modulo | Docente | CFU |
|---|---|---|
| Diritto Privato | Marcello Mazzuca | 4 |
| Diritto processuale civile | Maria Laura Guarnieri | 4 |
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Il corso ha l’obiettivo di fornire la conoscenza delle nozioni fondamentali degli istituti di diritto privato che consentirà allo studente di affrontare con profitto una parte essenziale del proprio percorso universitario. A fine corso lo studente dovrà aver appreso il metodo e le conoscenze fondamentali necessarie ad affrontare e risolvere problemi relativi al Diritto privato. |
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Il corso ha l’obiettivo di far acquisire agli studenti la conoscenza degli elementi del processo civile italiano, delle tecniche di tutela giurisdizionale e dei metodi alternativi di risoluzione delle controversie. Lo studente sarà in grado di distinguere la funzione, la struttura e le dinamiche della tutela dichiarativa, della tutela cautelare e della tutela esecutiva. |
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Diritto civile |
- Nozioni introduttive (fonti del diritto, principi fondamentali, fatto giuridico, interpretazione della legge); - Persone fisiche; - Diritto di famiglia; - Nozioni fondamentali dell’illecito civile. |
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Diritto processuale civile |
- La tutela giurisdizionale dei diritti; - La tutela dichiarativa, le azioni di accertamento, di condanna e costitutive; - Le disposizioni generali del processo; - Il processo ordinario di cognizione; - Il procedimento semplificato di cognizione; - Il procedimento in materia di persone, minori e famiglia - Il regime delle impugnazioni; - La tutela esecutiva, le forme dell’esecuzione forzata (diretta e indiretta); - La tutela cautelare, il procedimento cautelare uniforme e i provvedimenti cautelari; - La risoluzione negoziale delle controversie e l’arbitrato. |
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Criteri di valutazione e di attribuzione del voto finale |
I criteri sulla base dei quali sarà giudicato lo studente sono indicati nella griglia sottostante: |
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Conoscenza dell’argomento |
e |
comprensione |
Capacità di ragionamento critico e di organizzare discorsivamente la conoscenza |
Qualità dell’esposizione, competenza nell’impiego del lessico specialistico |
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Non idoneo |
Importanti carenze. Significative imprecisioni. |
Irrilevanti. Frequenti generalizzazioni. Incapacità di organizzare il discorso. |
Completamente inappropriata |
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18-20 |
A livello soglia. Imperfezioni evidenti |
Capacità appena sufficienti |
Impiega un appropriato |
lessico |
appena |
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21-23 |
Conoscenza routinaria |
Argomenta in modo logico e coerente. Ragiona correttamente sugli istituti. |
Impiega un lessico appropriato e la qualità dell’esposizione è discreta |
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24-26 |
Conoscenza buona |
Ha buone capacità di ragionamento buone e gli argomenti sono espressi coerentemente. |
Impiega un lessico appropriato e la qualità dell’esposizione è buona |
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27-29 |
Conoscenza più che buona |
Ha ottime capacità di ragionamento critico e organizza coerentemente la conoscenza degli istituti. |
Impiega un lessico specialistico adeguato, efficace e lineare. La qualità dell’esposizione è ottima. |
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30-30L |
Conoscenza ottima e approfondita |
Ha notevoli capacità di ragionamento critico e organizza coerentemente ed efficacemente la conoscenza degli istituti. |
Impiega un lessico specialistico adeguato, efficace e lineare, La qualità dell’esposizione è ottima. |
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Testi di riferimento |
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Diritto civile |
P. Perlingeri, Istituzioni di diritto civile, ESI, Napoli, ult. ed. (limitatamente agli argomenti elencati nel programma); in alternativa: qualsiasi Manuale di Diritto privato aggiornato (limitatamente agli argomenti elencati nel programma). |
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Diritto processuale civile |
B. Sassani, Lineamenti del processo civile italiano, Giuffré, Milano, ed. 2025 (limitatamente agli argomenti elencati nel programma); in alternativa: F. P. Luiso, Istituzioni di diritto processuale civile, Giappichelli, ultima edizione (capitoli esclusi: X, XI, XII, XVII, XIX, XX, XXXIII, XXIV, XXV). |
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Note ai testi di riferimento |
Eventuali materiali didattici aggiuntivi saranno indicati durante il corso |
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Materiali didattici |
I materiali didattici aggiuntivi saranno resi fruibili sulla piattaforma e-learning. |
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Totali |
Didattica frontale |
Pratica (laboratori, esercitazioni, altro) |
Studio individuale |
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64 |
32 – modulo diritto civile 32 – modulo diritto processuale civile |
- - |
68 – modulo diritto civile 68 modulo diritto proc. civile |
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CFU |
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8 |
4 CFU – modulo diritto civile 4 CFU – modulo diritto processuale civile |
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Modalità di verifica dell’apprendimento |
L’esame si svolgerà in forma orale. Alla fine del corso è previsto lo svolgimento di una prova intermedia in forma scritta. |
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Conoscenza dell’argomento |
e |
comprensione |
Capacità di ragionamento critico e di organizzare discorsivamente la conoscenza |
Qualità dell’esposizione, competenza nell’impiego del lessico specialistico |
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Non idoneo |
Importanti carenze. Significative imprecisioni. |
Irrilevanti. Frequenti generalizzazioni. Incapacità di organizzare il discorso. |
Completamente inappropriata |
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18-20 |
A livello soglia. Imperfezioni evidenti |
Capacità appena sufficienti |
Impiega un appropriato |
lessico |
appena |
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21-23 |
Conoscenza routinaria |
Argomenta in modo logico e coerente. Ragiona correttamente sugli istituti. |
Impiega un lessico appropriato e la qualità dell’esposizione è discreta |
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24-26 |
Conoscenza buona |
Ha buone capacità di ragionamento buone e gli argomenti sono espressi coerentemente. |
Impiega un lessico appropriato e la qualità dell’esposizione è buona |
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27-29 |
Conoscenza più che buona |
Ha ottime capacità di ragionamento critico e organizza coerentemente la conoscenza degli istituti. |
Impiega un lessico specialistico adeguato, efficace e lineare. La qualità dell’esposizione è ottima. |
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30-30L |
Conoscenza ottima e approfondita |
Ha notevoli capacità di ragionamento critico e organizza coerentemente ed efficacemente la conoscenza degli istituti. |
Impiega un lessico specialistico adeguato, efficace e lineare, La qualità dell’esposizione è ottima. |
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