Obiettivi del Corso e Risultati di apprendimento attesi

Igiene generale e Applicata: gli studenti alla fine del corso dovranno essere in grado di analizzare e definire il concetto di salute, sviluppare le competenze necessarie per prevenire malattie trasmissibili attraverso le tre fasi della profilassi delle malattie infettive, comprendendo l'importanza della notifica dei casi, dell'accertamento diagnostico, delle misure contumaciali e dell’inchiesta epidemiologica; aver acquisito competenze in tema di disinfezione e sterilizzazione per prevenire la trasmissione di agenti patogeni e in tema di utilizzo di vaccini e anticorpi per prevenire efficacemente le malattie infettive.

Microbiologia e microbiologia clinica: lo studente acquisirà le conoscenze e le abilità di base necessarie per la prevenzione delle malattie causate da agenti microbici. Lo studente acquisirà i primi elementi per la diagnosi etiologica delle malattie causate da agenti microbici.

Radioprotezione: l'attività didattica è intesa a delineare per lo studente, nelle prime lezioni, gli ambiti delle Discipline Mediche Radiologiche (Fisica delle Radiazioni Ionizzanti, Radiobiologia, Radioprotezione, Radiologia Diagnostica, Radioterapia). Il Corso proseguirà quindi con l'insegnamento degli argomenti di Radioprotezione.

Malattie infettive: lo studente acquisirà le conoscenze e le abilità di base necessarie per il riconoscimento e la prevenzione del rischio biologico in ambito sanitario da agenti a trasmissione parenterale, respiratoria/droplets e da contatto.

 

Programma

 Programma del modulo di Igiene Generale ed Applicata

 

Lineamenti di medicina preventiva

• Definizione di salute e suoi determinanti
• La promozione della salute
• Prevenzione primaria, secondaria e terziaria
• Epidemiologia e profilassi delle malattie infettive
• Epidemiologia generale delle malattie infettive
• Profilassi generale delle malattie infettive
• Strategie generali (notifica, accertamento diagnostico, misure contumaciali, inchiesta epidemiologica)
• Disinfezione e sterilizzazione
• Immunoprofilassi attiva e passiva (ad eccezione dei CdS in Assistenza Sanitaria e Tecniche della Prevenzione)

Testi consigliati

Ricciardi W. et al.. Igiene per le professioni sanitarie. Ed Sorbona 2015

Meloni C. (a cura di). IGIENE per le lauree delle professioni sanitarie. Casa Editrice Ambrosiana, Milano.

 

Programma del modulo di Microbiologia

• La cellula batterica e componenti accessorie. Differenza tra cellula procariotica ed eucariotica
• Genetica batterica e meccanismi di trasferimento genico
• Azione patogena dei batteri (adesione, esotossine ed endotossine)
• Spora batterica
• Metabolismo batterico
• Virus: classificazione e moltiplicazione
• Metodi di studio dei batteri (esame microscopico, colorazioni, terreni di coltura, antibiogramma)
• Reazioni sierologiche
• Disinfezione e sterilizzazione

Testi consigliati

La Placa M. -Principi di Microbiologia Medica - Ed. Esculapio (ultima edizione)

Patrick R. Murray, Ken S. Rosenthal, Michael A. Pfaller – Microbiologia medica. Ed. Edra (ultima edizione).

1. Ryan Kenneth - Sherris. Microbiologia medica. Ed. Edra (ultima edizione).

 

Programma del modulo di Radioprotezione

 

• Le radiazioni –la radioattività naturale ed artificiale
• Origine della radiazione e tipi di radiazioni
• Radiazioni ionizzanti in diagnostica per immagini e radioterapia
• Tipi di decadimento radioattivo
• Interazione radiazione e materia (effetto fotoelettrico – Compton – Produzione di coppie
• Effetti biologici delle radiazioni ionizzanti (effetti stocastici e deterministici)
• Principi di radiobiologia
• Dosimetria
• Unità di misura della dose
• Fattori di radioprotezione
• Radioprotezione in medicine nucleare
• I principi della radioprotezione
• Radioprotezione per i lavoratori
• La radioprotezione in gravidanza
• I dosimetri
• Medicina nucleare – PET, SPECT e terapia radiometabolica
• Radiografia tradizionale
• TC
• RMN
• Concetti generali di Radioterapia
• Radioterapia a fasci esterni
• Brachiterapia
• Associazione della radioterapia con le altre terapie oncologiche

Principi di Radiobiologia

Testo consigliato

Cittadini. Diagnostica per immagini e radioterapia di Giorgio Cittadini (Autore) Giuseppe Cittadini (Autore) Francesco Sardarelli (Autore) Edra, 2015

Programma del modulo di Malattie infettive

• Introduzione sui principi generali delle Malattie Infettive.

Principi di diagnosi, clinica, terapia e profilassi delle malattie infettive.

• Tubercolosi

Principi di diagnosi, clinica, terapia e profilassi della tubercolosi. Prevenzione del rischio biologico in ambito sanitario.

• Epatiti virali

Principi di diagnosi, clinica, terapia e profilassi dell’infezione da virus epatitici maggiori.

• Infezione da HIV

Principi di diagnosi, clinica, terapia e profilassi dell’infezione da HIV.

• Infezioni da batteri antibiotico-resistenti

Principi di diagnosi, clinica, terapia e profilassi delle infezioni da batteri antibiotico-resistenti.

• Prevenzione del rischio biologico

Elementi di prevenzione in ambito sanitario da agenti a trasmissione parenterale, respiratoria/droplets e da contatto. Corretto utilizzo dei dispositivi di protezione individuale. Principi di profilassi post-esposizione. 

Risorse per l’apprendimento

Libri di testo

Carosi G., Cauda R. Core curriculum in Malattie Infettive.   Ed. McGraw-Hill

 

Stima dell’impegno orario richiesto per lo studio individuale del programma

Complessivamente, si stima uno studio individuale necessario per l’apprendimento del programma pari a 119 ore, così ripartite:

• 34 ore per gli insegnamenti di Igiene e microbiologia e microbiologia clinica, rispettivamente
• 17 ore per gli insegnamenti di radioprotezione e malattie infettive, rispettivamente.

Risorse per l'apprendimento

Attività di supporto

Prove in itinere ed esercitazioni con valutazione per monitorare l’apprendimento. Inoltre, su richiesta degli Studenti, verranno organizzati incontri di approfondimento condotti da tutor. Eventuali seminari o corsi di aggiornamento pertinenti che si svolgeranno durante il semestre.

Modalità di frequenza

Le modalità sono indicate dal Regolamento didattico d’Ateneo.

Le modalità di rilevazione della presenza saranno tramite firma del registro cartaceo.

Modalità di accertamento

L’esame finale sarà svolto in forma SCRITTA, seguita da un’eventuale prova ORALE, a scelta dello studente.

I criteri sulla base dei quali sarà giudicato lo studente sono:

 

	Conoscenza e comprensione argomento	Capacità di analisi e sintesi	Utilizzo di referenze
Non idoneo	Importanti carenze. Significative inaccuratezze	Irrilevanti. Frequenti generalizzazioni. Incapacità di sintesi	Completamente inappropriato
18-20	A livello soglia. Imperfezioni evidenti	Capacità appena sufficienti	Appena appropriato
21-23	Conoscenza routinaria	È in grado di analisi e sintesi corrette. Argomenta in modo logico e coerente	Utilizza le referenze standard
24-26	Conoscenza buona	Ha capacità di a. e s. buone gli argomenti sono espressi coerentemente	Utilizza le referenze standard
27-29	Conoscenza più che buona	Ha notevoli capacità di a. e s.	Ha approfondito gli argomenti
30-30L	Conoscenza ottima	Ha notevoli capacità di a. e s.	Importanti approfondimenti