Scuola di Medicina e Chirurgia

SCIENZE UMANE E PSICOPEDAGOGICHE

Il Corso integrato intende offrire una prospettiva multidisciplinare sui temi della salute-malattia, della medicina e dei servizi sanitari in relazione in particolare allo sviluppo prenatale e infantile sulla base di quanto previsto da ciascuna delle tre discipline che lo compongono:

 

Sociologia della salute e della medicina: il Corso sarà dedicato all’approfondimento della Sociologia della salute e della medicina quale specifica subdisciplina del sapere sociologico dedicata allo studio della salute-malattia, della medicina e dei sistemi sanitari.

 

Psicologia dello Sviluppo e Psicologia dell'educazione: lo scopo del Corso è quello di fare conoscere agli studenti le teorie dello sviluppo psicologico. Ci si soffermerà sullo sviluppo prenatale e sull’infanzia evidenziandone le caratteristiche cognitive, emotive e sociali. Particolare attenzione sarà dedicata allo sviluppo del linguaggio e della comunicazione.

 Neuropsichiatria Infantile: il Corso si articola in lezioni svolte secondo il calendario pubblicato dalla Segreteria Didattica

Modulo	Docente	CFU
Sociologia generale	Guido Giarelli	2
Psicologia dello sviluppo e psicologia dell'educazione	Non presente	3
Neuropsichiatria infantile	Non presente	1