Scuola di Medicina e Chirurgia

Obiettivi del Corso e Risultati di apprendimento attesi

Lo studente dovrà apprendere il significato dei principali esami di laboratorio di Patologia clinica e Biochimica Clinica, la loro utilità e finalità nei vari contesti fisiopatologici.

Dovrà essere in grado di leggere ed interpretare correttamente i referti di laboratorio relativi alle tematiche trattate durante il corso.

Programma

Modulo di Patologia Clinica MED/05 (5 CFU)

 

Parte generale:

• Medicina di Laboratorio: concetti generali.
• Fasi dell’attività di laboratorio e organizzazione. Finalità degli esami di laboratorio.
• Appropriatezza della richiesta analitica, del prelievo e dell’indagine di laboratorio.
• Attendibilità analitica: accuratezza, precisione, errore analitico, sensibilità e specificità analitica. Variabilità biologica. Concetto di differenza critica.
• Interpretazione dei dati di laboratorio. Valori normali e di riferimento di un laboratorio biomedico.
• Test diagnostici iniziali, di approfondimento, di monitoraggio e di screening.
• Valutazione clinica di un test: specificità e sensibilità diagnostica. Valore predittivo. Curve ROC.
• Concetto di biomarcatore e significato nella diagnostica.
• Sistema qualità nel laboratorio biomedico (CQI e VEQ).
• Metodologie di Prelievo e preparazione del paziente.

 Parte speciale:

• Esame delle urine: chimico-fisico e del sedimento urinario.
• Marcatori innovativi di danno renale.
• Indagini di laboratorio per lo studio della fisiopatologia del sangue: esame emocromocitometrico e formula leucocitaria. Striscio di sangue periferico. Gruppi sanguigni. Piastrinopatie.
• Citofluorimetria: Immunofenotipo linfocitario.
• Indagini di laboratorio per lo studio della fisiopatologia della coagulazione e fibrinolisi.
• Emostasi e interferenze da farmaci.
• Trombofilia: principali indagini di laboratorio nella trombofilia.
• Le proteine sieriche nella diagnostica di laboratorio.
• Principali indagini di laboratorio nelle malattie autoimmuni.
• Indagini di laboratorio per lo studio della fisiopatologia del sistema endocrino e del metabolismo.
• Marcatori di danno miocardico.

 

 

Modulo di Biochimica Clinica BIO/12 (3 CFU)

 

• Enzimologia clinica: dosaggio dei principali enzimi d’interesse clinico
• Elettroliti (Na, K, Cl, Ca, P, Fe) ed equilibrio acido-base
• Lipidi e lipoproteine
• Biomarcatori della funzionalità renale
• Diagnostica dell’insufficienza cardiaca e marcatori di lesione miocardica
• I biomarcatori di patologia infiammatoria
• Principali indagini di laboratorio nelle patologie epatiche
• Fisiopatologia dell’osso, biomarcatori elettrolitici ed ormonali
• Marcatori sierologici tumorali

Stima dell’impegno orario richiesto per lo studio individuale del programma

Per l’intero corso si stima un impegno orario di circa 100 ore

Risorse per l'apprendimento

Libri di testo:

 

• Antonozzi, E. Gulletta. Medicina di laboratorio. Logica & Patologia Clinica. Piccin, 2019 (III Ed).
• Panteghini M. Interpretazione degli esami di laboratorio. Piccin 2008.
• Federici G. et al. Medicina di Laboratorio. McGraw Hill 2014.

Attività di supporto

Modalità di frequenza

Le modalità sono indicate dal Regolamento didattico d’Ateneo.

Integrare con le modalità di rilevazione della presenza-

Modalità di accertamento

Le modalità generali sono indicate nel regolamento didattico di Ateneo all’art.22 consultabile al link http://www.unicz.it/pdf/regolamento_didattico_ateneo_dr681.pdf

 

L’esame finale sarà svolto in forma orale

I criteri sulla base dei quali sarà giudicato lo studente sono:

Se in forma scritta indicare quante domande con quante risposte corrette si supera l’esame ecc. Se in forma orale indicare i criteri o possibilmente una griglia come ad es.

 

	Conoscenza e comprensione argomento	Capacità di analisi e sintesi	Utilizzo di referenze
Non idoneo	Importanti carenze. Significative inaccuratezze	Irrilevanti. Frequenti generalizzazioni. Incapacità di sintesi	Completamente inappropriato
18-20	A livello soglia. Imperfezioni  evidenti	Capacità appena sufficienti	Appena appropriato
21-23	Conoscenza routinaria	E’ in grado di analisi e sintesi corrette. Argomenta in modo logico e coerente	Utilizza le referenze standard
24-26	Conoscenza buona	Ha capacità di a. e s. buone gli argomenti sono espressi coerentemente	Utilizza le referenze standard
27-29	Conoscenza più che buona	Ha notevoli capacità di a. e s.	Ha approfondito gli argomenti
30-30L	Conoscenza ottima	Ha notevoli capacità di a. e s.	Importanti approfondimenti