Scuola di Medicina e Chirurgia

Obiettivi del Corso e Risultati di apprendimento attesi

Lo studente riceverà durante il semestre di didattica frontale le nozioni di base e gli elementi di valutazione per eseguire una corretta diagnosi delle patologie che possono interessare gli elementi dentali e per compilare un corretto piano di trattamento restaurativo ed endodontico. Per consentire allo studente di acquisire la corretta manualità necessaria alla effettuazione delle terapie conservative di base, il corso sarà completato dalla didattica professionalizzante svolta inizialmente su simulatori sotto tutoraggio.

Programma

(vedi appendice)

 

• Anatomia dentaria
• Epidemiologia delle lesioni cariose
• Indici epidemiologici: DMFT
• Eziologia delle lesioni cariose
• La microflora: la composizione microbica della placca batterica
• Istopatologia della carie
• Prevenzione della carie dentaria: igiene orale, fluoroprofilassi, igiene alimentare, sigillatura dei solchi
• Anamnesi ed esame obiettivo extra-orale e intra-orale
• Test di vitalità pulpare
• Radiografie endorali
• Patologie dei tessuti dentali duri: carie dentale
• Isolamento del campo operatorio: diga di gomma
• Posizioni di lavoro
• Principi di preparazione delle cavità di Black
• Classificazione delle cavità di Black
• Materiali per il restauro provvisorio e definitivo
• Adesione ai tessuti dentali duri: adesivi smalto-dentinali; compositi.
• Restauri diretti in composito: I classe, II classe, III classe, IV classe e V classe di Black

Stima dell’impegno orario richiesto per lo studio individuale del programma

(vedi appendice)

70 ore

Risorse per l'apprendimento

Libri di testo

Grandini R., Rengo S., Strohmenger L. Odontoiatria Restaurativa. Ed. UTET

Altro materiale didattico

Diapositive

Attività di supporto

Laboratorio didattico sulla modellazione dentale

Modalità di frequenza

Le modalità sono indicate dal Regolamento didattico d’Ateneo.

Presenza rilevata dal docente in assenza di sistema di rilevamento elettronico nell’aula.

Modalità di accertamento

Le modalità generali sono indicate nel regolamento didattico di Ateneo all’art.22 consultabile al link http://www.unicz.it/pdf/regolamento_didattico_ateneo_dr681.pdf

 

L’esame finale sarà svolto in forma orale.

I criteri sulla base dei quali sarà giudicato lo studente sono:

 

	Conoscenza e comprensione argomento	Capacità di analisi e sintesi	Utilizzo di referenze
Non idoneo	Importanti carenze, significative inaccuratezze.	Irrilevanti. Frequenti generalizzazioni. Incapacità di sintesi	Completamente inappropriato
18-20	A livello soglia. Imperfezioni evidenti	Capacità appena sufficienti	Appena appropriato
21-23	Conoscenza routinaria	E’ in grado di analisi e sintesi corrette. Argomenta in modo logico e coerente	Utilizza le referenze standard
24-26	Conoscenza buona	Ha capacità di a. e s. buone gli argomenti sono espressi coerentemente	Utilizza le referenze standard
27-29	Conoscenza più che buona	Ha notevoli capacità di a. e s.	Ha approfondito gli argomenti
30-30L	Conoscenza ottima	Ha notevoli capacità di a. e s.	Importanti approfondimenti

 

 

 

APPENDICE

CORSO INTEGRATO: Cariologia e Odontoiatria Restaurativa I

MODULO: Malattie Odontostomatologiche (SSD MED/28)

CFU: 6

 

RISULTATI ATTESI

1. A) Conoscenza e capacità di comprensione

ATTIVITA	ORE LEZIONE	ORE STUDIO INDIVIDUALE
A1) Acquisizione delle conoscenze basilari odontoiatriche	8	10
A2) Capacità di comprendere le nozioni di base	10	5
A3) Acquisizione dei principi generali di anatomia dentaria	10	10
A4) Acquisizione dei principi generali di odontoiatria e di cariologia	10	10
A5) Acquisizione delle conoscenze sulle metodiche di prevenzione	10	10
A6) Acquisizione delle conoscenze sulle metodiche diagnostiche	10	10
A7) Acquisizione delle conoscenze sulle metodiche di trattamento	10	5
A8) Acquisizione delle conoscenze sui materiali	10	10
TOTALE	78	70

 

1. B) Capacità di applicare conoscenza e comprensione

ATTIVITA’ DI LABORATORIO	ORE
B1) Conoscere i principi di modellazione degli elementi dentari	2
TOTALE	2

1. C) Autonomia di giudizio

C1) Essere in grado di individuare una lesione cariosa

C2) Essere in grado di valutare la correttezza della scelta terapeutica in cariologia

1. D) Abilità comunicative

D1) Capacità di descrivere e commentare le conoscenze acquisite, adeguando le forme comunicative agli interlocutori

D2) Capacità di comunicare i concetti acquisiti in modo chiaro e organico

D3) Acquisire le conoscenze teorico-pratiche di base inerenti la cariologia

 

1. E) Capacità d’apprendimento

E1) Capacità di aggiornamento attraverso la consultazione delle pubblicazioni scientifiche del settore, e delle risorse telematiche a loro disposizione

E2) Capacità di valutare criticamente i risultati delle ricerche scientifiche applicati al settore

E3) Capacità di proseguire compiutamente gli studi, utilizzando le conoscenze di base acquisite nel corso, particolarmente utili nello studio dei seguenti insegnamenti

COERENZA TRA CFU e CARICO DIDATTICO:

 

Ore disponibili totali = 150

Articolate in:

ore didattica frontale = 78

ore studio individuale = 70

ore tirocinio/laboratorio/attività integrative = 2