Scuola di Medicina e Chirurgia

Obiettivi del Corso e Risultati di apprendimento attesi

Programma

 

• Informazioni Corso Integrato di PRIMO SOCCORSO

Corsi di Studio: 1. Tecniche di laboratorio biomedico

2. Tecniche della prevenzione nell’ambiente e nei luoghi di lavoro 

Settore: Chirurgia Generale MED/18 Chirurgia Generale

I anno II semestre  

1 CFU

 

• Informazioni docente

Prof. Giuseppe Currò

riceve il  martedì dalle 11.00 alle ore 13.00      

email: currog@unicz.it 

tel 0961 3647073

• Descrizione del corso, obiettivi del corso e risultati di apprendimento attesi

Scopo didattico generale dell’insegnamento di Chirurgia Generale è: condurre lo studente ad una visione complessiva dei problemi patologici di interesse chirurgico ed a saper seguire in linea generale un iter diagnostico differenziale; far comprendere l’importanza della scelta degli esami di laboratorio e strumentali sulla base dei principi di sensibilità/specificità e con una valutazione del rapporto costo /beneficio; con l’ausilio della discussione dei casi clinici simulati, perfezionare le conoscenze acquisite negli anni di corso precedenti e applicarle alla comprensione delle complesse sindromi cliniche

 

• Programma

Principi generali di chirurgia 
Incisioni chirurgiche.
Patologia di parete (ernie e laparoceli)
Ittero 

Litiasi biliare: calcolosi colecistica, calcolosi intraepatica, calcolosi colecisto-coledocica.
Pancreatiti acute e croniche, evoluzione e complicanze, trattamento.

Addome acuto
Malattie infiammatorie croniche intestinali: morbo di Crohn e Colite ulcerosa.
Obesità e chirurgia bariatrica
Emorragie digestive.

 

• Stima dell’impegno orario richiesto per lo studio individuale del programma

Lo studente dovrà dedicare allo studio individuale in base al programma stilato presumibilmente circa 60 ore.

 

• Metodi insegnamento utilizzati

Lezioni frontali, tirocinio pratico

 

• Risorse per l’apprendimento

Libri di testo: 

- “Chirurgia: basi teoriche e chirurgia generale”, quinta edizione, Renzo Dionigi

Altro materiale didattico:

• Diapositive scaricabili dal sito

 

• Attività di supporto

Tutorato

 

• Modalità di frequenza

Frequenza obbligatoria

 

• Modalità di accertamento 

L’esame finale sarà svolto in forma orale. 

	Conoscenza e comprensione argomento	Capacità di analisi e sintesi	Utilizzo di referenze
Non idoneo	Importanti carenze. Significative inaccuratezze	Irrilevanti. Frequenti generalizzazioni. Incapacità di sintesi	Completamente inappropriato
18-20	A livello soglia. Imperfezioni  evidenti	Capacità appena sufficienti	Appena appropriato
21-23	Conoscenza routinaria	E’ in grado di analisi e sintesi corrette. Argomenta in modo logico e coerente	Utilizza le referenze standard
24-26	Conoscenza buona	Ha capacità di a. e s. buone gli argomenti sono espressi coerentemente	Utilizza le referenze standard
27-29	Conoscenza più che buona	Ha notevoli capacità di a. e s.	Ha approfondito gli argomenti
30-30L	Conoscenza ottima	Ha notevoli capacità di a. e s.	Importanti approfondimenti

 

Stima dell’impegno orario richiesto per lo studio individuale del programma

Risorse per l'apprendimento

Attività di supporto

Modalità di frequenza

Modalità di accertamento