Scuola di Medicina e Chirurgia

Obiettivi del Corso e Risultati di apprendimento attesi

Programma

FORMAT PROGRAMMA E MODALITA’ DI ACCERTAMENTO

 

• Informazioni Insegnamento

Corso di laurea in Medicina e Chirurgia; C.I. Tecnico della Prevenzione   CFU 1, anno I, semestre I, anno accademico 2020/2021

• Informazioni Docente

, e-mail murone@unicz.it; telefono: 

 orario di ricevimento: mercoledi ore 10-12

 

• Descrizione del Corso 

Il corso ha ad oggetto lo studio delle fonti del diritto del lavoro, dei principi costituzionali e convenzionali applicabili alla materia, della legislazione nazionale, con l’approfondimento dei principali contratti applicabili alla peculiare materia

Obiettivi del Corso e Risultati di apprendimento attesi

L’obiettivo del corso è insegnare agli studenti i principi fondamentali del diritto del lavoro, onde apprendere la normativa che disciplina la materia e riuscire ad individuare la regolamentazione del rapporto di lavoro e dei contratti in concreto applicabili.  

 

Programma.

Le fonti del diritto del lavoro: la Costituzione e le altre norme che regolamentano i diversi rapporti di lavoro. I contratti collettivi di lavoro. I contratti individuali.

La disciplina del rapporto individuale di lavoro- Rapporto di dipendenza e lavoro autonomo: elementi distintivi. Altre figure di rapporti di lavoro: inquadramento giuridico. Il rapporto di lavoro pubblico.

Stima dell’impegno orario richiesto per lo studio individuale del programma

           80

 

   Metodi Insegnamento utilizzati 

Lezioni frontali, esercitazioni.

 

           Risorse per l’apprendimento

Libro di testo:  M.Esposito + altri autori, Istituzioni di Diritto del Lavoro e Sindacale, Vol.I, G. Giappichelli Editore, Torino.

Ulteriori letture consigliate per approfondimento

Durante il corso verranno consegnati agli studenti copie di interventi dottrinali sugli argomenti trattati.

Altro materiale didattico

Documentazione riproduttiva delle fonti costituzionali e delle normative nazionali e internazionali, nonché dei più rilevanti arresti della giurisprudenza costituzionale, di merito e di legittimità. Slides.

 

Attività di supporto

Incontri con cultori, su richiesta degli studenti, a supporto dell’attività didattica.

 

Modalità di frequenza

Le modalità sono indicate dal Regolamento didattico d’Ateneo.

Le modalità di rilevazione della presenza saranno tramite firma del registro cartaceo.

 

Modalità di accertamento 

Le modalità generali sono indicate nel regolamento didattico di Ateneo all’art.22 consultabile al link http://www.unicz.it/pdf/regolamento_didattico_ateneo_dr681.pdf 

 

           L’esame finale sarà svolto in forma orale

I criteri sulla base dei quali sarà giudicato lo studente sono:

 

	Conoscenza e comprensione argomento	Capacità di analisi e sintesi	Utilizzo di referenze
Non idoneo	Importanti carenze. Significative inaccuratezze	Irrilevanti. Frequenti generalizzazioni. Incapacità di sintesi	Completamente inappropriato
18-20	A livello soglia. Imperfezioni  evidenti	Capacità appena sufficienti	Appena appropriato
21-23	Conoscenza routinaria	E’ in grado di analisi e sintesi corrette. Argomenta in modo logico e coerente	Utilizza le referenze standard
24-26	Conoscenza buona	Ha capacità di a. e s. buone gli argomenti sono espressi coerentemente	Utilizza le referenze standard
27-29	Conoscenza più che buona	Ha notevoli capacità di a. e s.	Ha approfondito gli argomenti
30-30L	Conoscenza ottima	Ha notevoli capacità di a. e s.	Importanti approfondimenti

 

APPENDICE

CORSO 

CFU: 1

Capacità richieste al futuro laureato che si intendono fornire 

 

RISULTATI ATTESI

1. A) Conoscenza e capacità di comprensione

ATTIVITA	ORE LEZIONE	ORE STUD INDIV.
A1) Acquisizione delle conoscenze	8	80
A2) Capacità di comprendere
A3) Acquisizione dei principi ………….
A4) Acquisizione delle conoscenze sulle
A5)
A6)
A7).
A8)
A9)
A10)
A12)
TOTALE

 

1. B) Capacità di applicare conoscenza e comprensione

ATTIVITA’ DI TIROCINIO/LABORATORIO (se pertinenti)	ORE
B1) Capacità di
B2) Capacità di
B3) Capacità di
B4) Saper identificare
B5) Saper identificare
B6) Saper usufruire di
TOTALE

1. C) Autonomia di giudizio

C1) Essere in grado di valutare.

C2) 

1. D) Abilità comunicative

D1) Capacità di descrivere e commentare le conoscenze acquisite, adeguando le forme comunicative agli interlocutori.
D2) Capacità di comunicare i concetti acquisiti in modo chiaro e organico.
D3) Saper utilizzare le principali tecniche ….
TOTALE

 

1. E) Capacità d’apprendimento

E1) Capacità di aggiornamento attraverso la consultazione delle pubblicazioni scientifiche del settore, e delle risorse telematiche a loro disposizione.
E2) Capacità di valutare criticamente i risultati delle ricerche scientifiche applicati al settore
E3) Capacità di proseguire compiutamente gli studi, utilizzando le conoscenze di base acquisite nel corso, particolarmente utili nello studio dei seguenti insegnamenti
TOTALE

 

COERENZA TRA CFU e CARICO DIDATTICO:

Ore disponibili totali (CFU x 25) = 

Articolate in 

ore didattica frontale = 

ore studio individuale =

ore tirocinio/laboratorio/attività integrative = 

Scuola di Medicina e chirurgia – Professioni Sanitarie –  Corso integrato “Scienze Umane e Management” 

Modulo " SOCIOLOGIA AMBIENTE E TERRITORIO" Anno Accademico 2019/2020, II semestre 

 

PROGRAMMA E MODALITA’ DI ACCERTAMENTO

 Informazioni Insegnamento  Sociologia ambiente e territorio, si svolge nel secondo semestre del corso di laurea in Professioni Sanitarie, ha una durata complessiva di 16 ore, per un totale di 2 CFU. 

Informazioni Docente: Dott.ssa Mezzatesta Angela  

Mail: mezzatesta.angela@unicz.it

Obiettivi del Corso e Risultati di apprendimento attesi: Acquisizione delle conoscenze sui concetti base  riguardanti l'ambiente, il territorio, la mobilità, le culture territoriali e le relative disparità territoriali.

Metodi Insegnamento utilizzati I metodi didattici includono: - lezioni frontali 

Risorse per l’apprendimento Libro di testo: AUTORE: G.OSTI  TITOLO: " SOCIOLOGIA DEL TERRITORIO"

Capitolo I: Ambienti, territori, luoghi, "locales"

Capitolo II: Mobilità

Capitolo III: Confini

Capitolo IV: Disparità territoriali e sviluppo locale

Capitolo V: Politica e territorio

Capitolo VI: Culture del territorio

Capitolo VII: Ripartire dalla terra

 

Psicologia Generale

 C.I. di Scienze umane e management

Docente Prof. Giuseppe Nicoletti

Email: g.nicoletti@unicz.it

Programma 

1. Origini e sviluppi della psicologia scientifica
2. Cenni di anatomia del Sistema nervoso centrale e periferico
3. Sensazione e percezione
4. Attenzione, coscienza, azione
5. Rappresentazione, conoscenza, simulazione mentale
6. Apprendimento ed esperienza
7. Memoria e oblio
8. Valori, desideri, motivazioni
9. Emozioni ed affetti
10. Cultura e civiltà

 

Testi consigliati :

1)Anolli- Legrenzi: Psicologia Generale (Quinta edizione). Casa editrice Il Mulino. 

 

Stima dell’impegno orario richiesto per lo studio individuale del programma

Risorse per l'apprendimento

Attività di supporto

Modalità di frequenza

Modalità di accertamento