Scuola di Medicina e Chirurgia
Università Magna Graecia di Catanzaro
Università Magna Graecia di Catanzaro
| Modulo | Docente | CFU |
|---|---|---|
| FISICA APPLICATA | Maria Eugenia Caligiuri | 2 |
| STATISTICA MEDICA | Domenico Urso | 1 |
| INFORMATICA | Misisca Remo | 3 |
Università “Magna Græcia”
di Catanzaro
“Informatica - C.I. di Scienze Fisiche, Informatiche e Statistiche"
INF/01, primo anno, primo semestre nell'ambito delle Professioni Sanitarie della Riabilitazione - LSNT/2 Tronco Comune 2 nell'a.a. 2020/2021.
(3 CFU)
Prof. Remo Misisca
A.A. (2020-2021)
PROGRAMMA DEL CORSO
ARGOMENTO: Trattamento dell’informazione e architettura del calcolatore.
LIBRO DI TESTO:
ARGOMENTO: Reti di Calcolatori, Internet, Sicurezza
LIBRO DI TESTO:
CONTATTI
Prof. Remo Misisca, Università "Magna Graecia" di Catanzaro
Statistica Medica
Docente Dott. Domenico Lorenzo Urso
Introduzione alla Statistica
Le variabili
Le scale di misura
L’unità statistica e la popolazione statistica
Le tecniche di campionamento
Gli indici di tendenza centrale
Gli indici di dispersione
Il calcolo delle probabilità
Cenni di statistica inferenziale
Intervallo di confidenza
La significatività statistica
Cenni di epidemiologia
Gli studi clinici I test di screening
Testi consigliati: Statistica per le professioni sanitarie Fowler J, Jarwis P, Chevannes M. - Edises Statistica per le professioni sanitarie Lantieri PB, Risso D, Ravera G. McGraw-Hill
FORMAT PROGRAMMA E MODALITA’ DI ACCERTAMENTO
-corso integrato: Scienze Fisiche, Informatiche e Statistiche
-modulo: Fisica Applicata
-n. CFU: 2
-anno: I
-semestre: I
-anno accademico: 2020/2021
-nome: Maria Eugenia Caligiuri
-indirizzo e-mail: me.caligiuri@unicz.it
-recapiti/i telefonico/i: 09613695906
-ricevimento previo appuntamento concordato via mail
Scopo del corso è quello di fornire agli studenti le nozioni di base in materia di Fisica
Obiettivi del Corso e Risultati di apprendimento attesi (vedi appendice)
A fine corso, gli studenti saranno capaci di comprendere e descrivere analiticamente differenti fenomeni fisici, utilizzando i principi e le leggi della Meccanica, Termodinamica ed Elettromagnetismo
Programma (vedi appendice)
Stima dell’impegno orario richiesto per lo studio individuale del programma (vedi appendice)
Le ore di studio individuale stimate sono 34. Si veda l’appendice per i dettagli.
Metodi Insegnamento utilizzati
Lezioni frontali, esercitazioni, (seminari, solo se le lezioni si terranno in presenza).
Risorse per l’apprendimento
Libri di testo (facoltativo): Halliday et al., Fondamenti di Fisica, C.E.A., Mi
Diapositive o dispense scaricabili dal sito
Attività di supporto
La docente resta a disposizione degli studenti per fornire chiarimenti sugli argomenti trattati a lezione
Modalità di frequenza
Le modalità sono indicate dal Regolamento didattico d’Ateneo.
Modalità di accertamento
Le modalità generali sono indicate nel regolamento didattico di Ateneo all’art.22 consultabile al link http://www.unicz.it/pdf/regolamento_didattico_ateneo_dr681.pdf
L’esame finale sarà svolto in forma orale.
I criteri sulla base dei quali sarà giudicato lo studente sono:
|
Conoscenza e comprensione argomento |
Capacità di analisi e sintesi |
Utilizzo di referenze |
|
|
Non idoneo |
Importanti carenze. Significative inaccuratezze |
Irrilevanti. Frequenti generalizzazioni. Incapacità di sintesi |
Completamente inappropriato |
|
18-20 |
A livello soglia. Imperfezioni evidenti |
Capacità appena sufficienti |
Appena appropriato |
|
21-23 |
Conoscenza routinaria |
E’ in grado di analisi e sintesi corrette. Argomenta in modo logico e coerente |
Utilizza le referenze standard |
|
24-26 |
Conoscenza buona |
Ha capacità di a. e s. buone gli argomenti sono espressi coerentemente |
Utilizza le referenze standard |
|
27-29 |
Conoscenza più che buona |
Ha notevoli capacità di a. e s. |
Ha approfondito gli argomenti |
|
30-30L |
Conoscenza ottima |
Ha notevoli capacità di a. e s. |
Importanti approfondimenti |
APPENDICE
CORSO INTEGRATO _ Scienze Fisiche, Informatiche e Statistiche
MODULO _____Fisica Applicata_______________________________
CFU:_______2_____
Capacità richieste al futuro laureato che si intendono fornire
RISULTATI ATTESI
|
ATTIVITA |
ORE LEZIONE |
ORE STUD INDIV. |
|
A1) Acquisizione delle conoscenze relative ai principi della Fisica |
6 |
10 |
|
A2) Capacità di comprendere e descrivere i fenomeni fisici |
6 |
8 |
|
TOTALE |
12 |
18 |
|
D1) Capacità di descrivere e commentare le conoscenze acquisite, adeguando le forme comunicative agli interlocutori. |
2 |
4 |
|
D2) Capacità di comunicare i concetti acquisiti in modo chiaro e organico. |
2 |
4 |
|
TOTALE |
4 |
8 |
|
E1) Capacità di aggiornamento attraverso la consultazione delle pubblicazioni scientifiche del settore, e delle risorse telematiche a loro disposizione. |
||
|
E2) Capacità di valutare criticamente i risultati delle ricerche scientifiche applicati al settore |
||
|
E3) Capacità di proseguire compiutamente gli studi, utilizzando le conoscenze di base acquisite nel corso, particolarmente utili nello studio dei seguenti insegnamenti |
8 |
|
|
TOTALE |
8 |
COERENZA TRA CFU e CARICO DIDATTICO:
Ore disponibili totali (CFU x 25) = 50
Articolate in
ore didattica frontale = 16
ore studio individuale = 34
ore tirocinio/laboratorio/attività integrative = 0
Statistica Medica
Docente Dott. Domenico Lorenzo Urso
Introduzione alla Statistica
Le variabili
Le scale di misura
L’unità statistica e la popolazione statistica
Le tecniche di campionamento
Gli indici di tendenza centrale
Gli indici di dispersione
Il calcolo delle probabilità
Cenni di statistica inferenziale
Intervallo di confidenza
La significatività statistica
Cenni di epidemiologia
Gli studi clinici I test di screening
Testi consigliati: Statistica per le professioni sanitarie Fowler J, Jarwis P, Chevannes M. - Edises Statistica per le professioni sanitarie Lantieri PB, Risso D, Ravera G. McGraw-Hill