Scuola di Medicina e Chirurgia

Obiettivi del Corso e Risultati di apprendimento attesi

Obiettivi del Corso e Risultati di apprendimento attesi

Obiettivo formativo principale sarà l’educazione agli aspetti fisiopatologici e clinici delle più comuni malattie internistiche che possono beneficiare di interventi di prevenzione primaria e secondaria

Endocrinologia: comprendere il meccanismo d’azione degli ormoni, con particolare riguardo alle differenze di struttura ed al loro coinvolgimento in ambito cardiocircolatorio.

Programma

Programma Medicina Interna

• Malattie Endocrino-Metaboliche

- Obesità

- Steatosi epatica non alcolica e cirrosi

- Diabete mellito e complicanze

• Iperuricemia: gotta e rischio cardio-metabolico
• Malattie cardio-vascolari
• Ipertensione arteriosa
• Cardiopatia ischemica
• Scompenso cardiaco

Programma di Endocrinologia:

 

PARTE GENERALE

• Cenni di anatomia del sistema endocrino 
• Interazione ormone-recettore: definizioni e fisiologia 
• Meccanismi di feedback endocrini 
• Principali assi endocrini e loro regolazione

 

• PARTE SPECIALE

• Effetti cardiocircolatori degli ormoni tiroidei
• Ormoni controregolatori e dinamica cardiaca
• Obesità e rischio cardiovascolare
• Effetti cardiocircolatori degli ormoni surrenalici
• Effetti cardiocircolatori degli ormoni gonadici

Stima dell’impegno orario richiesto per lo studio individuale del programma

Endocrinologia: Si stima uno studio individuale necessario per l’apprendimento del programma pari a 25 ore.

Risorse per l'apprendimento

Libro di testo: Medicina Interna, Incalzi RA. et al., Casa Editrice Piccin

Altro materiale didattico

Diapositive fornite a lezione

Endocrinologia e Malattie del Metabolismo. Giugliano/Colao/ Riccardi, 2017, Idelson  Gnocchi (https://www.amazon.it/Endocrinologia-malattie-metabolismo-     Dario-Giugliano/dp/8879476572)

Attività di supporto

A richiesta degli Studenti, verranno organizzati incontri di approfondimento condotti da tutor.

Modalità di frequenza

Le modalità sono indicate dall’art.8 del Regolamento didattico d’Ateneo.

Modalità di accertamento

L’esame finale sarà svolto in forma  orale.

I criteri sulla base dei quali sarà giudicato lo studente sono illustrati nella tabella seguente:

 

 

	Conoscenza e comprensione argomento	Capacità di analisi e sintesi	Utilizzo di referenze
Non idoneo	Importanti carenze. Significative inaccuratezze	Irrilevanti. Frequenti generalizzazioni. Incapacità di sintesi	Completamente inappropriato
18-20	A livello soglia. Imperfezioni  evidenti	Capacità appena sufficienti	Appena appropriato
21-23	Conoscenza routinaria	E’ in grado di analisi e sintesi corrette. Argomenta in modo logico e coerente	Utilizza le referenze standard
24-26	Conoscenza buona	Ha capacità di a. e s. buone gli argomenti sono espressi coerentemente	Utilizza le referenze standard
27-29	Conoscenza più che buona	Ha notevoli capacità di a. e s.	Ha approfondito gli argomenti
30-30L	Conoscenza ottima	Ha notevoli capacità di a. e s.	Importanti approfondimenti