Scuola di Medicina e Chirurgia

Università Magna Graecia di Catanzaro

ANESTESIOLOGIA, SEDAZIONE E TERAPIA DEL DOLORE

Odontoiatria e Protesi Dentaria (LM-46)

Modulo Docente CFU
ANESTESIOLOGIA Ermenegildo Santangelo 6
FARMACOLOGIA Elzbieta Janda 1
FARMACOLOGIA Giovambattista De Sarro 2
FARMACOLOGIA Rita Citraro 1
Collegamenti Veloci
Docente:
Non presente

Insegnamento SSD:
MED/41 - BIO/14 - BIO/14 - BIO/14

CFU:
10
Obiettivi del Corso e Risultati di apprendimento attesi

Programma

CORSO INTEGRATO: Anestesiologia, Sedazione e Terapia del dolore.  

MODULO: Farmacologia BIO/14 

CFU:1(13 ore)

CDL: Odontoiatria e Protesi Dentaria

Anno IV, semestre I, 2019/2020

 

Informazioni Docente

 

Dr. Elzbieta Janda

  • Tel. 0961/3694143
  • Cell. 366 6215493
  • Email: janda@unicz.it
  • Ricevimento: 14:00 -15:00 martedì e giovedì 
  • Indirizzo: Campus Germaneto, edificio Bioscienze liv. 5, Ufficio Janda/Berliocchi

 

Descrizione del Corso 

Il corso fornisce le basi ed approfondimenti di rilevanza odontoiatrica della farmacologia e farmacoterapia del dolore ed alcune nozioni relative ai farmaci utilizzati per la sedazione e anestesia locale. Verranno spiegati principi della fisiologia e terapia del dolore, classificazione, meccanismi di azione, farmacocinetica ed effetti avversi di alcuni farmaci analgesici FANS ed oppioidi di uso comune e della maggior parte dei farmaci utilizzati nella prassi odontoiatrica. Inoltre, verranno trattati nozioni di base e meccanismi d’azione delle benzodiazepine ed anestetici locali.  

 L’applicazione dei principi teorici verrà illustrata dagli esempi pratici e d’interesse per i futuri odontoiatri.  

 

Obiettivi del Corso e Risultati di apprendimento attesi 

 

  1. A) Conoscenza e capacità di comprensione

ATTIVITA

Ore lezione

Ore stud

individ.

A1) Acquisizione dei principi della fisiologia del dolore e trasmissione dello stimolo algico

1

2

A2) Comprensione dei meccanismi neuronali e fisiologia della sedazione e anestesia locale

1

2

A3) Acquisizione delle conoscenze delle principali classi dei farmaci utilizzati per la sedazione, terapia del dolore e anestesia locale e i loro meccanismi d’azione

3

8

A4) Comprensione della relazione tra meccanismi d’azione e distribuzione tissutale dei recettori e gli effetti collaterali dei farmaci analgesici, sedativi e anestetici locali

3

3

A5) Conoscenza più approfondita dei principali farmaci analgesici utilizzati in odontoiatria (applicazione, dosaggi, effetti avversi e interazioni)

5

10

TOTALE

13

25

 

  1. C) Autonomia di giudizio

C1) Essere in grado di valutare il farmaco analgesico più appropriato in base all’intervento odontoiatrico e problematiche di salute del paziente e terapie farmacologiche alle quali è sottoposto. 

  1. D) Abilità comunicative

D1) Capacità di descrivere e commentare le conoscenze acquisite con l’appropriato linguaggio tecnico.

 

D2) Capacità di comunicare i concetti acquisiti in modo chiaro e organico.

   
     

TOTALE

   



Programma 

 

  1. Terapia del dolore
  • Introduzione: Fisiologia e farmacoterapia del dolore
  1. classificazione del dolore
  2.  meccanismi e vie della trasmissione dello stimolo algico: spinale e odontogeno 
  3. principali gruppi di analgesici e il loro modo d’azione 
  4. linee guida della OMS per la terapia del dolore
  5. raccomandazioni specifiche per il dolore odontogeno 
  6. farmaci utilizzati per la terapia del dolore odontogeno
  • Farmaci Antiinfiammatori Non-Steroidei (FANS)
  1. caratteristiche generali 
  2. azione delle prostaglandine e tessuti bersaglio
  3. meccanismo d’azione: cicloossigenasi 1 vs 2
  4. meccanismo molecolare dell’azione dei FANS e Coxib
  5. FANS: effetti farmacologici ed avversi comuni 
  6. FANS con indicazione terapeutica «mal di denti 
  7. Gastrolesività ed altri effetti avversi e i FANS più e meno tossici 
  8. Aspirina: proprietà farmacologiche ed interazioni
  9. Paracetamolo: proprietà farmacologiche ed interazioni
  10. Ibuprofene: proprietà farmacologiche ed interazioni
  11. Associazione tra FANS ed oppioidi ed ibuprofene ed paracetamolo
  • Oppioidi 
  1. Classificazione chimica
  2. meccanismo d’azione e distribuzione tissutale dei recettori di oppioidi (OP)
  3. Antagonismo, agonismo parziale e puro
  4. Sedazione ed euforia indotta dagli OP, meccanismi neurologici
  5. Morfina: uso terapeutico, analgesia, farmacocinetica, metabolismo ed escrezione
  6. Posologia e Tolleranza alla morfina ed altri OP
  7. 16 principali effetti avversi della morfina
  8. Tossicità e trattamento dell’overdose
  9. Morfina ed interazioni farmacologiche
  10. Codeina
  11. Tramadolo
  12. Buprenorfina
  1. Anestesia locale e Sedazione: farmacologia  di base 
  • Anestetici locali
  1. Relazione tra struttura chimica ed attività
  2. Liposolubilità e costante pK
  3. Trasmissione neuronale, potenziale d’azione ed meccanismo d’azione degli anestetici locali
  4. Effetti farmacologici ed avversi degli anestetici locali 
  • Benzodiazepine
  1. Principali proprietà farmacologiche
  2. Ruolo dei canali di cloro e il meccanismo d’azione
  3. Principali benzodiazepine, emivita, effetti farmacologici ed uso in odontoiatria
  4. Effetti avversi

 

  • Stima dell’impegno orario richiesto per lo studio individuale del programma (vedi appendice)

 

25 ore

 

Metodi Insegnamento utilizzati 

Lezioni frontali e “problem solving” in forma di discussione

 

Risorse per l’apprendimento

 Principale: 

Diapositive preparate dal tutor che forniscono tutte le nozioni richieste all’esame (fornite agli studenti alla fine di ogni blocco di lezioni) 

 

Ulteriori letture consigliate per approfondimento: 

B.G. Katzung Farmacologia Generale e Clinica 7th edition Piccin ed. (2009)

 

Altro materiale didattico

Diapositive opzionali (indicate come tali tra le diapositive obbligatorie) 

 

Attività di supporto

A richiesta , approfondimenti e spiegazioni fornite dal tutor durante le ore di ricevimento 

 

Modalità di frequenza

Obbligatoria, verificata dal tutor alla fine della lezione 

 

Modalità di accertamento

Esame orale: due domande su argomenti trattati al corso, più una domanda di supporto se è necessario. Tempo dell’esame: 20 – 30 min. a persona 

Le modalità generali sono indicate nel regolamento didattico di Ateneo all’art.22 consultabile al link http://www.unicz.it/pdf/regolamento_didattico_ateneo_dr681.pdf 




 

Conoscenza e comprensione argomento

Capacità di analisi e sintesi

Utilizzo di referenze

Non idoneo

Importanti carenze.

Significative imprecisioni.

Irrilevanti. Frequenti generalizzazioni. Incapacità di sintesi

Completamente inappropriato

18-20

Conoscenza superficiale. Imperfezioni evidenti

Capacità appena sufficienti

Appena appropriato

21-23

Conoscenza routinaria

E’ in grado di analisi e sintesi corrette. Argomenta in modo logico e coerente

Utilizza le referenze standard

24-26

Conoscenza buona

Ha capacità di a. e s. buone gli argomenti sono espressi coerentemente

Utilizza le referenze standard

27-29

Conoscenza più che buona

Ha notevoli capacità di a. e s.

Ha approfondito gli argomenti

30-30L

Conoscenza ottima

Ha notevoli capacità di a. e s.

Importanti approfondimenti

 

Stima dell’impegno orario richiesto per lo studio individuale del programma

Risorse per l'apprendimento

Attività di supporto

Modalità di frequenza

Modalità di accertamento