Scuola di Medicina e Chirurgia
Università Magna Graecia di Catanzaro
Università Magna Graecia di Catanzaro
| Modulo | Docente | CFU |
|---|---|---|
| MEDICINA INTERNA | Teresa Vanessa Fiorentino | 1 |
| CHIRURGIA GENERALE | Nikolaos Filiotis | 1 |
| ENDOCRINOLOGIA | Antonio Brunetti | 1 |
| NEUROLOGIA | Edoardo Ferlazzo | 1 |
FORMAT PROGRAMMA E MODALITA’ DI ACCERTAMENTO
Corso Integrato: Scienze Medico-chirurgiche, CdL Dietistica, Modulo: Medicina Interna MED/09, 1 CFU di Didattica Frontale, 1° anno 2° Semestre, anno accademico 2019-20
Prof.ssa Teresa Vanessa Fiorentino, vanessa.fiorentino@unicz.it, tel: 0961-3647503, orario ricevimento da lunedì a venerdì dalle ore 12.00 alle 14.00 previo appuntamento.
Fornire le conoscenze sugli aspetti fisiopatologici e clinici e le basi metodologiche per la gestione terapeutica delle più comuni malattie di interesse internistico.
Obiettivi del Corso e Risultati di apprendimento attesi
Obiettivo formativo principale sarà l’educazione agli aspetti eziopatologici, clinici e terapeutici delle più comuni malattie internistiche.
Programma
- Obesità
- Steatosi epatica non alcolica
- Sindrome metabolica
- Diabete mellito
Stima dell’impegno orario richiesto per lo studio individuale del programma
17 ore
Metodi Insegnamento utilizzati
Lezioni frontali
Risorse per l’apprendimento
1.Medicina Interna Sistematica, Rugarli C et al. Casa Editrice Masson
2.Principi di Medicina Interna, Harrison et al. Casa Editrice Ambrosiana Autori
Altro materiale didattico
Diapositive fornite a lezione
Attività di supporto
Qualora richiesta attività tutoriale
Modalità di frequenza
Le modalità sono indicate dal Regolamento didattico d’Ateneo.
Integrare con le modalità di rilevazione della presenza-
Modalità di accertamento
Le modalità generali sono indicate nel regolamento didattico di Ateneo all’art.22 consultabile al link http://www.unicz.it/pdf/regolamento_didattico_ateneo_dr681.pdf
L’esame finale sarà svolto in forma orale
I criteri sulla base dei quali sarà giudicato lo studente sono:
|
|
Conoscenza e comprensione argomento |
Capacità di analisi e sintesi |
Utilizzo di referenze |
|
Non idoneo |
Importanti carenze. Significative inaccuratezze |
Irrilevanti. Frequenti generalizzazioni. Incapacità di sintesi |
Completamente inappropriato |
|
18-20 |
A livello soglia. Imperfezioni evidenti |
Capacità appena sufficienti |
Appena appropriato |
|
21-23 |
Conoscenza routinaria |
E’ in grado di analisi e sintesi corrette. Argomenta in modo logico e coerente |
Utilizza le referenze standard |
|
24-26 |
Conoscenza buona |
Ha capacità di a. e s. buone gli argomenti sono espressi coerentemente |
Utilizza le referenze standard |
|
27-29 |
Conoscenza più che buona |
Ha notevoli capacità di a. e s. |
Ha approfondito gli argomenti |
|
30-30L |
Conoscenza ottima |
Ha notevoli capacità di a. e s. |
Importanti approfondimenti |
FORMAT PROGRAMMA E MODALITA’ DI ACCERTAMENTO
Corso Integrato: Scienze Medico-chirurgiche, CdL Dietistica, Modulo: Medicina Interna MED/09, 1 CFU di Didattica Frontale, 1° anno 2° Semestre, anno accademico 2019-20
Prof.ssa Teresa Vanessa Fiorentino, vanessa.fiorentino@unicz.it, tel: 0961-3647503, orario ricevimento da lunedì a venerdì dalle ore 12.00 alle 14.00 previo appuntamento.
Fornire le conoscenze sugli aspetti fisiopatologici e clinici e le basi metodologiche per la gestione terapeutica delle più comuni malattie di interesse internistico.
Obiettivi del Corso e Risultati di apprendimento attesi
Obiettivo formativo principale sarà l’educazione agli aspetti eziopatologici, clinici e terapeutici delle più comuni malattie internistiche.
Programma
- Obesità
- Steatosi epatica non alcolica
- Sindrome metabolica
- Diabete mellito
Stima dell’impegno orario richiesto per lo studio individuale del programma
17 ore
Metodi Insegnamento utilizzati
Lezioni frontali
Risorse per l’apprendimento
1.Medicina Interna Sistematica, Rugarli C et al. Casa Editrice Masson
2.Principi di Medicina Interna, Harrison et al. Casa Editrice Ambrosiana Autori
Altro materiale didattico
Diapositive fornite a lezione
Attività di supporto
Qualora richiesta attività tutoriale
Modalità di frequenza
Le modalità sono indicate dal Regolamento didattico d’Ateneo.
Integrare con le modalità di rilevazione della presenza-
Modalità di accertamento
Le modalità generali sono indicate nel regolamento didattico di Ateneo all’art.22 consultabile al link http://www.unicz.it/pdf/regolamento_didattico_ateneo_dr681.pdf
L’esame finale sarà svolto in forma orale
I criteri sulla base dei quali sarà giudicato lo studente sono:
|
Conoscenza e comprensione argomento |
Capacità di analisi e sintesi |
Utilizzo di referenze |
|
|
Non idoneo |
Importanti carenze. Significative inaccuratezze |
Irrilevanti. Frequenti generalizzazioni. Incapacità di sintesi |
Completamente inappropriato |
|
18-20 |
A livello soglia. Imperfezioni evidenti |
Capacità appena sufficienti |
Appena appropriato |
|
21-23 |
Conoscenza routinaria |
E’ in grado di analisi e sintesi corrette. Argomenta in modo logico e coerente |
Utilizza le referenze standard |
|
24-26 |
Conoscenza buona |
Ha capacità di a. e s. buone gli argomenti sono espressi coerentemente |
Utilizza le referenze standard |
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27-29 |
Conoscenza più che buona |
Ha notevoli capacità di a. e s. |
Ha approfondito gli argomenti |
|
30-30L |
Conoscenza ottima |
Ha notevoli capacità di a. e s. |
Importanti approfondimenti |
APPENDICE
CORSO INTEGRATO _Scienze Medico-Chirurgiche______________
MODULO _Medicina Interna__________________________________
CFU:_1___________
Capacità richieste al futuro laureato che si intendono fornire
RISULTATI ATTESI
|
ATTIVITA |
ORE LEZIONE |
ORE STUD INDIV. |
|
A1) Acquisizione delle conoscenze su aspetti clinici delle principali malattie internistiche |
2 |
5 |
|
A2) Capacità di comprendere i meccanismi fisiopatologici ed il razionale dei trattamenti farmacologici delle più comuni malattie internistiche |
2 |
4 |
|
A3) Acquisizione dei principi di trattamento delle principali malattie internistiche |
2 |
4 |
|
A4) |
||
|
A5) |
||
|
A6) |
||
|
A7). |
||
|
A8) |
||
|
A9) |
||
|
A10) |
||
|
A12) |
||
|
TOTALE |
6 |
13 |
|
ATTIVITA’ DI TIROCINIO/LABORATORIO (se pertinenti) |
ORE |
|
B1) Capacità di |
|
|
B2) Capacità di |
|
|
B3) Capacità di |
|
|
B4) Saper identificare |
|
|
B5) Saper identificare |
|
|
B6) Saper usufruire di |
|
|
TOTALE |
C1) Essere in grado di avviare percorsi diagnostici e terapeutici nelle più frequenti malattie internistiche
C2)
|
D1) Capacità di descrivere e commentare le conoscenze acquisite, adeguando le forme comunicative agli interlocutori. |
1 |
2 |
|
D2) Capacità di comunicare i concetti acquisiti in modo chiaro e organico. |
1 |
2 |
|
D3) Saper utilizzare le principali tecniche …. |
||
|
TOTALE |
2 |
4 |
|
E1) Capacità di aggiornamento attraverso la consultazione delle pubblicazioni scientifiche del settore, e delle risorse telematiche a loro disposizione. |
||
|
E2) Capacità di valutare criticamente i risultati delle ricerche scientifiche applicati al settore |
||
|
E3) Capacità di proseguire compiutamente gli studi, utilizzando le conoscenze di base acquisite nel corso, particolarmente utili nello studio dei seguenti insegnamenti |
||
|
TOTALE |
COERENZA TRA CFU e CARICO DIDATTICO:
Ore disponibili totali (CFU x 25) =
Articolate in
ore didattica frontale = 8
ore studio individuale = 17
ore tirocinio/laboratorio/attività integrative =0