Università Magna Graecia di Catanzaro
Anno di corso II anno
Periodo di erogazione I semestre
Crediti formativi universitari
(CFU/ETCS):
4
SSD
Lingua di erogazione Italiano
Modalità di frequenza In presenza; non obbligatoria
Docente
Nome e cognome Maria Chiara Martinis
Indirizzo mail martinis@unicz.it
Sede Livello IV bioinformatica corpo F
Sede virtuale
Ricevimento Su appuntamento
| Modulo | Docente | CFU |
|---|---|---|
| Informatica | Maria Chiara Martinis | 4 |
Il corso mira a fornire conoscenze di base sui principali aspetti informatici di
rilevanza sanitaria e sui concetti statistici fondamentali utilizzati nelle
comunicazioni scientifiche.
Saranno trattati i concetti fondamentali dell'informatica, dalla rappresentazione
dell'informazione e l'architettura dei calcolatori, fino ai sistemi operativi, alle reti e
alla sicurezza digitale.
Concetto di informazione e sua rappresentazione.
Trattamento dell’informazione e strumenti per il trattamento
dell’informazione.
La codifica dell’informazione: Codifica dei Dati, Sistemi di Numerazione
Binaria, decimale. Codifica binaria e conversione tra le rappresentazioni.
Codifica binaria dei caratteri. Codifica binaria delle immagini. Codifica binaria
dei video. Cenni alle differenze tra le codifiche analogica e digitale.
Analogico vs digitale. Campionamento e quantizzazione. Tecniche per
comprimere i dati.
Elaborazione e strutturazione dell'informazione.
Algoritmi e programmi. Esecutori e linguaggi. Rappresentazione degli
algoritmi. Variabili, sequenze, selezioni e cicli.
L’esecutore. Cenni sulla computabilità.
Tesi di Church-Turing. La Macchina di Turing. La Macchina di Turing
universale. Modello di Von Neumann.
Hardware e software.
Il processore. CPU – Central Processing Unit. Le parti di una CPU. Tre tipologie
di istruzioni. Architettura di una CPU. Cenni sul parallelismo. Incrementare le
prestazioni del processore: pipelining, superpipelining, superscalarità,
hyperthreading. Architetture multicore. Legge di Moore. Le periferiche di I/O.
Tre modalità di I/O: controllo da programma, interruzione (interrupt), DMA
(Direct Memory Access).
La valutazione sarà idoneo o non idoneo sulla base della valutazione del quiz a risposta
multipla.
Testi di riferimento Introduzione ai sistemi informatici, D.Sciuto
Dispensa fornita dal docente.
Ore
Totali Didattica frontale Pratica (laboratorio, campo, esercitazione, altro) Studio individuale
4 32 - 68
Esame scritto a risposta multipla
Saranno valutati:
o Conoscenza e capacità di comprensione;
o Capacità di applicare conoscenza e comprensione;
o Capacità critiche e di giudizio
o Abilità comunicative:
capacità di esporre i risultati salienti di una criticità