Scuola di Medicina e Chirurgia

Obiettivi del Corso e Risultati di apprendimento attesi

Programma

Programma

 

• La nascita della Neuropsichiatria Infantile
• DSM V quale strumento di classificazione dei Disturbi Mentali: criticità per una diagnosi in Neuropsichiatria Infantile.
• Sviluppo tipico.
• Il capitolo dei Disturbi del Neurosviluppo: inquadramento diagnostico.
• La complessità in Neuropsichiatria Infantile e in discorso delle Comorbilità.
• Disturbi della Comunicazione.
• Disturbi della Regolazione.
• Disturbo dello Spettro Autistico.
• La Disabilità Intellettiva.
•  
• Disturbi del Comportamento.
• Manifestazioni parossistiche di natura epilettica.
• Disturbi del movimento
• Disturbi dell’umore
• Disturbi d’Ansia
•  

 

Stima dell’impegno orario richiesto per lo studio individuale del programma

Risorse per l'apprendimento

Testi consigliati.

- Militerni R. Neuropsichiatria Infantile Settima Edizione Idelson-Gnocchi.

- Militerni R. Lo Sviluppo Neuropsichico Seconda Edizione Idelson-Gnocchi

 

Attività di supporto

Tutorato a richiesta.

Modalità di frequenza

Le modalità sono indicate dal Regolamento didattico d’Ateneo.

Non è prevista la frequenza obbligatoria.

Modalità di accertamento

Le modalità generali sono indicate nel regolamento didattico di Ateneo all’art.22 consultabile al link  http://www.unicz.it/pdf/regolamento_didattico_ateneo_dr681.pdf

L’esame finale sarà svolto in forma scritta.