Scuola di Medicina e Chirurgia

Obiettivi del Corso e Risultati di apprendimento attesi

Dopo aver seguito il corso lo studente dovrà aver compreso:
• i meccanismi di generazione e propagazione dei potenziali biolettrici.

• i metodi di rilevazione dei principali segnali bioelettrici (ECG, EMG).

• i principi di funzionamento delle diverse tipologie di trasduttori e la loro applicazione in contesti clinici.

• le principali metodologie per l'analisi di segnali bioelettrici.

• la catena di acquisizione, elaborazione e presentazione di segnali bioelettrici.

Programma

• Caratteristiche dei segnali biomedici

• Potenziale d’azione delle cellule eccitabili

• Propagazione potenziale d’azione

• Elettrogardiografia

• Elettromiografia

• Elettrodi

• Caratteristica delle misure

• Trasduttori (resistivi, capacitivi, induttivi, piezoelettrici)

• Filtraggio e amplificazione dei biosegnali

• Termografia e dispositivi ottici

• Principi di analisi di segnali nel dominio del tempo e della frequenza

• Comandi python per generare e analizzare segnali digitali monodimensionali

Stima dell’impegno orario richiesto per lo studio individuale del programma

Lo studente, oltre la parte di lezione frontale, dovrà dedicare circa 102 ore allo studio di quanto discusso in aula.

Risorse per l'apprendimento

Slide fornite dal docente.

Materiale aggiuntivo fornito dal docente.

Attività di supporto

Eventuale ricevimento (previo appuntamento).

Modalità di frequenza

Facoltativa.

Modalità di accertamento

L'esame consiste in un quiz scritto di sbarramento seguito da una prova orale obbligatoria.
Il quiz consiste in 10 domande a risposta multipla (quattro possibili risposte per domanda, una sola risposta corretta per domanda). Relativamente al quiz, una risposta corretta vale 1
punto, una risposta errata -0.5 punti. Il punteggio per una domanda senza risposta è pari a 0.
La votazione minima per accedere alla successiva prova orale è pari a 6.
Il voto finale verrà assegnato sulla base dei seguenti criteri:

 

	Conoscenza e comprensione argomento	Capacità di analisi e sintesi	Utilizzo di referenze
Non idoneo	Importanti carenze. Significative inaccuratezze	Irrilevanti. Frequenti generalizzazioni. Incapacità di sintesi	Completamente inappropriato
18-20	A livello soglia. Imperfezioni evidenti	Capacità appena sufficienti	Appena appropriato
21-23	Conoscenza routinaria	E’ in grado di analisi e sintesi corrette. Argomenta in modo logico e coerente	Utilizza le referenze standard
24-26	Conoscenza buona	Ha capacità di a. e s. buone gli argomenti sono espressi coerentemente	Utilizza le referenze standard
27-29	Conoscenza più che buona	Ha notevoli capacità di a. e s.	Ha approfondito gli argomenti
30-30L	Conoscenza ottima	Ha notevoli capacità di a. e s.	Importanti approfondimenti